议论文主体段落正式.pptVIP

思考：这两个优秀段落在结构层次上有什么共同特点？ 小试牛刀1 请以“矛盾”为话题，拟写一个例证主体段落的起始句，要求用陈述句式旗帜鲜明地表达观点 B、叙述事例与分析事例部分 ??????例1： ②世界首富比尔 盖茨，本是哈佛大学的一名学生。③然而当他感觉到大学所教的内容并不适合自己时，便毅然离开学校，从事自己喜爱的电脑设计工作。④盖茨在自己乐土上创建了世界著名的微软公司，引领世界电脑行业的发展，并积累了世界上无人能比的巨额财富。 ?????思考：这部分共3句话，这3句话分别叙述了什么内容？ 小试牛刀2 请为刚才所写的起始句(分论点)“用爱心驱散心中的矛盾，方能实现人格的升华。”拟写一个事实论据，内容包括人物的基本情况、行动及行动的结果。 例2： ⑤若无意气，又聋又哑的邰丽华又怎会从不幸的底谷达到艺术的巅峰？ ???思考：这句话是如何分析评价邰丽华的？ （例1）美国大发明家爱迪生一生中有一千多项造福于人类的发明。其中白炽灯至今仍在沿用。当初他为了找白炽灯的灯丝材料，经过了一千多次实验，淘汰了上千种材料，最后才获得成功。试想，倘若他无恒心，能经受这一千多次失败的考验吗？　　 （例2）向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数、存亡之理，当与秦相较，或易未量。（苏洵《六国论》）　 2、例1是正面举例从反面推理； 例2是反面举例从正面推理。 小试牛刀3 用因果分析法或假设分析法对刚才所拟写的事实论据进行分析，要求紧扣起始句(分论点)，特别注意找准因果关系或假设关系。 完整例证主体段落展示 ①用爱心驱散心中的矛盾，方能实现人格的升华。（观点句）????②谭千秋，一位默默耕耘的中学教师。?③?当地震灾难袭来时，他张开双臂护住讲台下的四名学生，自己却献出了宝贵的生命。④面对求生与保护学生的矛盾，谭老师毅然决然地选择了后者，用爱心为师魂铸造了一座不朽的丰碑。（事例句）????⑤试想，当初谭老师如果像“范跑跑”一样只知自己逃命而不顾学生安危，又怎么能感动国人、感动世界呢？（结论句）??? 小结：规范例证主体段落的写法 1．起始部分：分论点一般是一个简洁的陈述句，要鲜明准确。 2．事例部分：引述事例一般要几句话，内容要围绕分论点，交代人物情况、行动和行动的结果。 3．总结部分：分析事例要与观点结合起来，常用因果分析法和假设分析法。 一段议论文字应该写好以下句子： 1、观点句 2、材料句 3、议论分析句 4、总结句 孤独即意味着超越常人的旷达与淡泊，它是幸福的前提。孤独就是走出无止境的无聊社交、闲扯、平庸的一种生活态度，它卸除了表面的浮华，追求内心的旷达与淡泊。当庄子头也不回地边钓鱼边婉言拒绝出任楚相时，我们体会到的是孤独。世事纷乱，天下名士皆各投其主，各尽其才，惟独庄子安然身外。这种孤独，实际上是一种超越常人的豁达与淡然。但庄子又是幸福的，他的一次平静的拒绝，带来了自己政治生涯的孤独，换来的却是一座矗立在无数文人志士心目中的高标。 一个人要想获得事业上的成功，必须珍惜时间。只有珍惜时间，才能踏上成功之路。? 古今中外，每一个有成就的人都是珍惜时间的楷模。法国作家雨果成名之后，一张张请柬雪片般飞来。对此，他没有陶醉，他明白这要耗去生命的一部分。于是他毅然拿起剪刀剪下自己的一半头发和胡子，使自己无法出门。待到头发、胡子长全了，世界名著《悲惨世界》也问世了。爱国将领冯玉祥为了学习英语闭门谢客，在大门上挂出了写着“冯玉祥死了”的牌子。待到学有所成，又把“冯玉祥复活”挂了出去。 雨果和冯玉祥，不同的国籍，不同的时代，不同的职业，但他们在珍惜时间方面是相同的，都是珍惜时间的楷模，正因为如此，他们才踏上了成功之路。 * 2012高考写作专题 一、品读两段高考优秀例证主体段落，划分结构层次，总结主体段的组成部分 例一 ①找准自己的位置，找到适合自己依附的枝头，生命才能达到极致。//②世界首富比尔?盖茨，本是哈佛大学的一名学生。③然而当他感觉到大学所教的内容并不适合自己时，便毅然离开学校，从事自己喜爱的电脑设计工作。④盖茨在自己乐土上创建了世界著名的微软公司，引领世界电脑行业的发展，并积累了世界上无人能比的巨额财富。//⑤盖茨正是因为找准了自己的位置，找到适合自己发展的行业，才成就如此辉煌的人生。 ——满分作文《绕树三匝，何枝可依？》 例2 ①人有意气，才能摧不垮，压不倒，追求不泯，意志不衰。//②春晚的舞蹈千手观音动人心弦，领舞者邰丽华却是又聋又哑。 ③但她有意气，手臂练得青肿了，脚底磨出血泡了，她始终坚持练习。④最终，她用手指勾勒了人