初中用字母表示数.ppt

第一关:数学名词谜 考试不作弊 待命出发 五四三二一 第二关：成语谜 1,1,1,1,1 1,2,5,6,7,8,9 3,3,3,2,2 下面是小学三年级的一道数学题，你会做吗？ 3+(-2)=(-2)+3 0+(-4)=(-4)+0 …… 你想到了什么？ 例1 用含有字母的式子表示： （1）七年级一班有学生n人，其中男生有m人，那么女生有多少人？ （2）七年级一班有女生a人，男生是女生的 倍， 那 么男生有多少人？ （3）从小亮家到学校的路程是2千米，小亮骑自行车的速度是a千米/时，小亮骑自行车从家到学校需要多少时间？ （4）甲乙两人分别从A，B两地同时出发，相向而行.甲的速度为a千米/时，乙的速度为b千米/时，经过2时两人相遇，那么A，B两地的距离是多少？ 用蓝、白两种颜色的六边形地砖铺成下图的图案.第1个图中有白色砖 块；第2个图有白色砖 块.第4个图中有白色地砖多少块？第n个图中有白色地砖多少块？ （1） 请用同样大小的正方形纸片按以下方式拼成大正方形。仔细观察 寻找规律： （2） （3） （4） 第（1）个图有 个小正方形； 第（2）个图有 个小正方形； 第（3）个图有 个小正方形； 第（4）个图有 个小正方形； 第（n）个图有 个小正方形. 数学实验 挑战自我 6+4(n-1) * 义务教育课程标准实验教科书数学·七年级·上册（泰山版） 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 5 6 7 8 0 1 2 3 4 5 6 7 8 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 新概念教育首届家长会欢迎您！ 热身：谜语大闯关 真分数 等号 倒数 独一无二 丢三落四 三三两两 + + = × + =18 ÷ =3 =？ 　这是一首永远也唱不完的歌: 　1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿，1声扑通跳下水。 　2只青蛙2张嘴，4只眼睛8条腿，2声扑通跳下水。 　3只青蛙3张嘴，6只眼睛12条腿，3声扑通跳下水。 　…… 　 你能用一句话把这首歌唱完吗？ 说一说下面的图形表示什么？ 生活实例 扑克牌“黑桃J”、“红桃Q” 、“梅花k”，J、Q 、k各表示什么？ 生活实例 我们可以用字母来表示数字 两个数相加，交换加数的位置，它们的和不变。 a+b=b+a 加法交换律 r o 文字语言 符号语言 想一想：圆的周长和面积公式 探索发现 1.简洁方便 2.具有代表性 合作交流 n-1或n+1 a+(-a)=0 0.4 0.8 1.4 1.0 1.2 0.6 0.4+0.2(n-3) 下面月历涂色方框中的4个数有什么关系？ 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 六 五 四 三 二 一 日 a a a a 若已知四个数中的某个数为a，那么其余的三个数可以怎样表示 数学实践 1.数与字母相乘,可省略乘号,数字写在字母前面. 若数字是带分数应写成假分数. 3.在除式中,用分数线代替除号. 2.字母与字母相乘,用点乘或省略乘号. 4.结果是和或差的形式时,应将式子用括号括起来, 再写上单位名称. 5.在用字母表示数的时候，要注意字母的实际意义. 重要结论 数学应用 (n-m)人 2(a+b)千米 时 a人 判断下列根据数量关系写出的各式，符合书写格式吗？不符合的，请改正。 (1)a的5倍表示为：a