- 2
- 0
- 约小于1千字
- 约 20页
- 2018-12-22 发布于河南
- 举报
第三课 发现自己;她们一样吗?;一、认识自己的原因(为什么要认识自己?); 1、 正确认识自己,可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体,认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。; ☆学校举行一次足球比赛,赛前小刚与队 友进行了下面的对话:
小刚:我的球技最棒,你们都不如我,应该由我来当队长。
小明:小斌的球技虽然比你差点儿,但是大家都愿意让他来当队长。
小刚:那这次比赛我不参加了。……;(1)小刚对自己的认识是片面的。
他没能正确客观地认识自己,只看到了自己球技方面的优势,忽视了自己的不足,并且没有正确对待他人对自己的评价。
;;第二框 多把尺子量自己;活动四:;;三、怎样正确认识自己?(认识自己的途径和方法) :;(1)自我评价的方法:
①自我观察和分析
②与他人比较;他人评价的作用:; 父子俩牵着驴进城,半路上有人笑他们:真笨,有驴子不骑!父亲便叫儿子骑上驴,走了不久,又有人说:真是不孝的儿子,竟然让自己的父亲走!父亲赶快叫儿子下来,自己骑到驴背上,又有人说:真是狠心的父亲,不怕把孩子累死!父亲连忙叫儿子也骑上驴背。谁知又有人说:两个人骑在驴背上,不怕把那瘦驴压死?父子俩赶快溜下驴背,把驴子四只脚绑起来,用棍子扛着。
;四、怎样正确对待他人的态度和评价?;小结;认识自己;练一练;2、他人评价是认识自我的方法之一。看待他人评价的正确态度是( )
①不管他人评价如何,我们都要独立思考,具体分析,正确对待②实事求是,有则改之,无则加勉
③他人评价能够正确反映实际情况,我们一定要全面采纳
④他人评价不可能反映真实自我,要坚信自我评价才是唯一正确的评价方法A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②;
3、在自我推荐优秀学生班会活动中,学习成绩优秀、乐于助人的小英,谈到自己还有不少缺点,比如性格不够开朗,遇事急躁。小英认识自己的途径是( )
A、通过自我评价认识自己
B、通过他人评价了解自己
C、通过集体了解??己
D、通过和他人比较认使自己
您可能关注的文档
- 2018年秋八年级上册人教部编版历史同步课件:第24课人民解放战争的胜利(共29张PPT).pptx
- 2018年秋部编人教版八年级历史上 第19课 七七事变与全民族抗战 课件 (共21张PPT).pptx
- 2018年秋部编人教版八年级历史上 第20课 正面战场的抗战 课件(22张PPT).pptx
- 2018年秋部编人教版八年级历史上 第21课 敌后战场的抗战 课件(21张PPT).pptx
- 2018年秋部编人教版八年级历史上 第22课 抗日战争的胜利 课件 (共24张PPT).pptx
- 2018年秋九年级(部编人教版)历史下课件:第13课罗斯福新政(共21张PPT).pptx
- 2018年秋九年级(人教部编版)历史下册课件:第17课战后资本主义的新变化(共48张PPT).pptx
- 2018年秋九年级(人教部编版)历史下册课件:第19课 亚非拉国家的新发展(共34张PPT).pptx
- 2018年秋九年级(人教部编版)历史下课件:第六单元第21课冷战后的世界格局(共28张PPT).pptx
- 2018年秋九年级(人教部编版)历史下课件:第三单元第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》(共35张PPT).pptx
原创力文档

文档评论(0)