《细胞生物学研究进展》课程说明书.docVIP

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《细胞生物学研究进展》课程说明书 一、主讲教师信息 姓 名 侍福梅 性别 女 学历 博士 职 称 副 教 授 研究方向 细胞信号转导 工作单位 生命科学学院 讲授课程 细胞生物学研究进展 联系电话 8230701(办) 电子信箱 shifumei@lcu.edu.cn 二、课程信息 课程名称 中文 细胞生物学研究进展 先修课程 细胞生物学等 英文 Progress of Cell Biology 课程性质 通识课 学时 /学分 30 /2 授课范围 全校公选 授课时间 和地点 周二9-10节 教学2#416室; 人数 限制 课程简介 细胞生物学是研究细胞基本生命活动规律的科学,它从不同层次上主要研究细胞结构与功能,细胞增殖、分化、衰老与死亡,细胞信号转导,细胞基因表达与调控,细胞起源与进化等。是一门迅速发展中的生命科学的基础学科,其研究新成果不断更新被报道。 细胞生物学研究进展正是在其基础之上,介绍细胞生物学的最新研究成果、研究技术及研究的具体应用等方面进展,展现理论与实践结合,突出基础与前沿,兼具专业性与科普性的特点,是快速全面了解生命与细胞科学进展的选修课程。 三、教学资源 指定教材 翟中和,王喜忠,丁明孝。 细胞生物学(第三版)。北京:高等教育出版社,2007 参考文献 [1] 汪堃仁,薛绍白,柳惠图。细胞生物学(第二版)。北京:北京师范大学出版社,1997。[2]翟中和,王喜忠,丁明孝。 细胞生物学(第三版)。北京:高等教育出版社,2007, 历年诺贝尔奖及科研期刊报道 教学网站 国内知名高校的相关精品课程网站,如上海交大的细胞工程精品课程、北大及北师大的细胞生物学及本院的细胞工程的精品课程网站等; 国外知名高校的相关开放课程网站,如耶鲁大学的开放课程网等; 国内科研院所网站及科学网等…… 四、教学信息 教学目标 通过本课程的学习,让学生了解生命与细胞科学相关的前沿知识、焦点话题深入理解理论与实践结合,基础与前沿的关系。 教学进度 (以周为单位) 课堂讲授 实验、实习、作业、课外阅读及参考文献等 教学内容摘要 (章节名称、讲述的内容提要,课堂讨论的题目等) 内容及时间、地点 第3周 绪 论 简史包括的主要内容及前沿问题示例 同学们对本课程的期望、建议 第4周 基础一 细胞基本知识及研究方法 第5周 国庆节放假 第6周 基础二 细胞膜的结构功能及跨膜运输等活动 第7周 基础三 细胞质中重要的细胞器结构功能及特点 第8周 基础四 细胞核的结构功能及复制转录等活动 第9周 进展专题:细胞融合-植物体细胞杂交VS 动物杂交瘤技术 第10周 进展专题:细胞凋亡-细胞与人的寿命 同学们对本课程相关的感兴趣的话题 第11周 进展专题:细胞运动与细胞骨架 第12周 进展专题:克隆传奇-从克隆羊到克隆人 第13周 进展专题:转基因研究进展 第14周 进展专题:诺奖的思考-囊泡运输(2013诺奖) 第15周 进展专题:体外培养-组织培养与细胞培养 第16周 进展专题:细胞的crosstalk 进展专题:科研论文介绍-研读及撰写 第17周 小 结 答疑布置课程论文题目及论文要求 布置课程论文题目及要求 教学方法 与手段 通过教材进行基本内容讲解,理论联系实际,启发讨论,多媒体辅助等教学手段。 学习以参考书加强补充阅读和自学。 学习方法 课上听讲,要点分析,分组讨论,浏览教学网站。 五、实践教学 六、成绩考核 平时成绩 占总成绩10%。由上课出勤、作业质量和及课堂表现占10%。 期末成绩 课程论文:要求同教务处一致 考试说明 不论何原因缺课1/3学时者,取消考试资格,重修;总成绩不及格者,补考;补考不及格者,重修;补考或重修时,期末考试占100%。 备 注 1.开学一周内,班长或课代表将其姓名、联系电话、手机以e-mail传送给任课老师。 2.若以e-mail与老师联系时,请于主题处注明您的班级、姓名及事由等。 3.本课程答疑时间、地点为:每周三8:00-10:00、3#实验楼111室。 4.修读本课程的同学均应准时到课,因故请假应有请假条由班长转交。 系主任签名:          分管教学院长签名:         2013

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