2017秋七年级英语（牛津译林版）下册学案：Unit7 第四课时 Grammar.docVIP

第四课时 Grammar 【学习目标】1. 能识别并理解如何使用can, could 表示现在和过去的能力。 2. 能识别并理解如何使用 can, could, may表示许可。 3. 能用What 和How引导感叹句表达强烈的感情。 【学习重难点】能用What 和How引导感叹句表达强烈的感情。 【学习过程】一、必会知识点 1. ◆ 情态动词can 表示现在的能力，could 表示过去的能力，后跟动词原形， can do sth.=is/ am/ are able to do sth. could do sth.= was/ were able to do sth. 不能做某事can/could not do sth.= be not able to do sth.= be unable to do sth. 他们英语说的很好。They____ ____ good English.=They _____ _____ ____ ____ English well. Sandy 小时候会跳舞吗？是的。 ___________ Sandy _________when she _______ a young girl? Yes, she _________ = ______ Sandy _____ _______ ________ when she _______ a young