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2018年复句关联词.doc
复句关联词
复句常用关联词
1并列句。各分句间的关系是平行并列的,如:“这衣裳既漂亮,又大方。” 常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是……等。
2、递进句。分句间是进一层的关系,如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富。”
常用的关联词语有:不但(不仅)……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……等。
3、选择句。各分句列出几种情况,表示从中选出一种,如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。”
常用的关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……等。
4、转折句。后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反。如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。”
常用的关联词语有:虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……等。
5、因果句。分句间是原因和结果的关系,如:“因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。”
常用的关联词语有:因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……等。
6、假设句。一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果。如:“如果明天下雨,运动会就不举行了。”
常用的关联词语有:如果……就……、即使……也……等。
7、条件句。一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果,如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高。”
常用的关联词语有:只要……就……、无论(不管、不论)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。
复句练习一:指出下列复句的类型
1、这个胜利将冲破帝国主义的东方战线,具有伟大的国际意义。
2、我们不但善于破坏一个旧世界,我们还善于建设一个新世界。
3、虚心使人进步,骄傲使人落后。
4、做,要靠想来指导;想,要靠做来证明。
5、潮水涨来时,我拥抱着他;潮水退去时,我扑倒在他的脚下。
6、人民感谢我们,资产阶级也会出来捧场。
7、(这个故事)人们大都当做笑话,而不把它看成一个严肃的讽刺性故事。
8、一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云。
9、我们既不应当因为出了点错误便偃旗息鼓,悲观泄气,更不应当有了错误就否定改革。
10、从教学的过程来说,不管学什么,教的人总要从易到难,逐步深入地把知识教给学生。
11、怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤,也是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。
12、你上课时不能说话,尤其是在老师讲课时。
13、你连自己都说服不了,何况别人呢?
14、文天祥宁可站着死,也不跪着生。
15、与其现在后悔,不如当初好好去学。
16、这绝不是说不要努力去防止和减少错误,或者说可以对错误持满不在乎的态度。
17、要么我们被困难吓倒,要么我们把困难搬掉。
18、有的青年虽有理想,但刻苦勤奋不足。
19、因为时间是组成生命的材料,所以浪费时间就是耗费生命。
20、真正有理想的人,必定珍惜一分一秒,因为每一瞬间的奋斗都关系着目标的实现。
21、既然懂得了时间的可贵,就应从今天开始不浪费一分一秒。
22、如果处理不好,往往会影响学习的效果。
23、我们若能这样追问,一切虚妄的学说便不攻自破了。
24、倘使有一双翅膀,我甘愿做人间的飞蛾。
25、只有靠自己观察,才能知道实际的情形。
26、除非身体实在支持不住,他才会离开自己的工作岗位。
27、我们对于传说的话,不论信不信,都应当经过一番思考。
28、母亲又送我一句格言,告诉了我一个真理。
29、只有我们去实践了,才能够检验这条理论是否正确。
30、他做了,还不如不去做。
31、他学日语,学英语?
32、“基本”这个词基本有用,但不是到处可用。
33、大家用它搭过帐篷,用它做过梭镖,用它当罐盛过水,当碗蒸过饭,用它做过扁担和吹火筒。
34、倘若你想避免任何失败,那你也必定永远得不到成功。
35、读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。
36、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。
37、在这断崖边上,纵然开出世界上最美的花,也不会有人来欣赏呀!
38、轻风舞细柳,淡月失梅花。
39、虽然明知道前面粮食缺乏,我们还是把这袋子米送给了她。
40、敌人怕陈然传播消息,所以把他隔离开来了。
41、改了国籍不等于就改了民族感情,而且没有一个民族像我们这样依恋故土的。
42、这暖意不断传给后
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