初中生物《人体的呼吸》复习总结课件.ppt

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 人体通过呼吸系统从外界获取氧，并排出二氧化碳。呼吸系统是由哪些器官组成的？人体获取的氧都到哪里去了？ 第三章 人体的呼吸 胜坨中学 李青昕 熟记人体呼吸系统的组成及功能 准确描述在肺部和组织细胞处的 气体交换过程；（重、难点） 明确能量来自细胞中的有机物的氧化解 【复习目标】 知道空气质量与人体健康的密切关系 【贴近中考】 呼吸系统的组成和气体交换过程是中考必考内容。题型多以选择题为主，肺泡与血液的气体交换过程常与血液循环或排泄等内容结合，以综合性题目进行考查。 鼻 咽 气管 喉 支气管 呼吸道 气体进出肺的通道，而且使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁 气体交换的场所 肺 一、呼吸系统的组成和功能 【要点一】 人体呼吸系统的组成及功能 呼吸系统的组成 呼吸道的功能： 呼吸道 肺 气体交换的主要器官，结构功能单位是____，适于气体交换的特点？ 气体进出 ___的通道，____、____、 ____吸入的空气的作用。为什么？ 肺泡 肺 清洁 湿润 温暖 对应训练 1 1、2015年2月28日，柴静的记录片《穹顶之下》首发，片中聚焦了雾霾及空气污染深度调查。雾霾中PM2.5颗粒物能通过呼吸系统进入血液，危害人体健康、在雾霾天气频发的情况下，用鼻呼吸尤为重要，主要原因有（　　） ①鼻毛可阻挡吸入的尘埃 ②鼻粘膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润 ③嗅细胞接受气味的剌激　　　 ④鼻粘膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气 A、①③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ D 2.人体呼吸系统的组成包括（ ） A.喉和气管 B.鼻腔和气管 C.呼吸道和肺 D.支气管和鼻腔 3.鼻腔能使吸入的空气变得湿润、清洁和温暖，与此功能无关的结构是（ ） A.鼻黏膜能分泌黏液 B.鼻黏膜内有嗅细胞 C.鼻腔内有鼻毛 D.鼻腔黏膜内有丰富的毛细血管 C B 4、引起肺炎的致病微生物到达患者发病部位的“旅程”是（ ）。 A. 空气→鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 B. 空气→鼻→喉→气管→支气管→肺 C. 外界空气→肺→鼻→咽→喉→气管→支气管 D. 外界空气→气管→支气管→鼻→喉→咽→肺 5、边说笑边吃东西，食物容易误入气管，其原因是 A、会厌软骨没能盖住喉的入口 B、气流冲击，喉腔扩大 C、气流冲击，声门裂开大 D、环状软骨扩大 A A 呼吸的全过程 外界空气 呼吸道 肺 呼吸运动 氧 肺部 毛 细 血管 CO2 扩散作用 血液循环 组织 毛 细 血管 组织 细胞 O2 CO2 扩散 一.肺的通气 二.肺泡内的气体交换 三.气体在血 液的运输 四.组织里的气体交换 这四个过程无论哪一个环节发生异常，就会造成呼吸障碍，而影响人体的生理活动，甚至危及生命。 【要点二】 二氧化碳 氧气 毛细血管中的血液 肺泡 2、例：如图表示肺的内部结构示意图，请你分析以下的问题： （1）肺的结构和功能的基本单位是[ ] ，在其外面包绕着丰富的[ ] ，它们壁都很薄，只由 层 构成。这种结构特点适于气体交换在 和 之间进行，这一点充分体现了 的生物学观点。 （2）血液由A流到B，其含氧量 。 （3）进入血液中的氧通过血液循环到达全身各处的 里，在细胞的 中被利用。 1 肺泡 3 毛细血管 一 扁平的上皮细胞 肺泡 血液 结构与功能相适应 升高 组织细胞 线粒体 （1）吸气：肋间肌和膈肌 →胸腔容积 →肺内气压 大气压 → 气体入肺，完成吸气