2018秋人教新目标九年级英语上册教案：Unit5B第四课时Section B 1a-2e.docVIP

第5单元 第四课时 教案 上课时间： 年 月 日 课 题 （ Section B 1a-2e） 课时安排 共（ 1 ）课时 课程标准 能听懂接近自然语速的故事和叙事，理解故事的因果关系。能就熟悉的话题进行简单的交流。 2.能在教师的指导下进行简单的角色表演。 学习目标 1.通过听录音,学生能准确完成有关听力任务。 2. 能运用阅读策略读2b,并完成2c,2d的练习。 教学重点 通过读前，读中，读后各种阅读策略的运用，学生能完成2c,2d,2e的练习。 教学难点 听力， 阅读短文，获得相关信息，提高学生们的综合阅读能力。 教学方法 听说训练 小组学习 角色表演 教学准备 课件 课前作业 主动语态变被动语态 1. Computers are used to search information. 2. The story is often repeated by the teacher. 3. The cats are carefully looked after by Bill. 4. English isn’t often spoken by us at home. 教学过程 教学环节 课堂合作交流 二次备课（修改人： ） 环 节 一 Step 1 Revision