气密性检验 优秀课件.ppt

高三化学实验专题复习 装置气密性的检验 气密性检验原理分析: 气密性检验方法归纳： 1、加热法：用手捂或酒精灯微热“封闭”容器看是否有气泡，移开热源看是否有一段水柱。 2、液面差法（注水法）： “封闭”容器注入适量水后，看水面能否停留在某一位置不再下降。 1、启普发生器 检查图A所示简易气体发生器的气密性 【例7】如何检查下面装置的气密性？ 较复杂的实验装置，一次性检查效果不好，可以分段检查气密性。如用止水夹夹住b、C装置间的导管的橡皮管，并关闭分液漏用酒精灯在a装置下微热，若b装置中的导管产生一段水柱，表明止水夹前面的装置气密性良好。再在C处的锥形瓶中用酒精灯微热，若e处出现气泡，停止微热，插在e处液面下的导管产生一段液柱，表明这部分装置的气密性良好。 练习：下图是铜与稀硝酸反应的两个实验装置图，请回答下列问题： （1）铜与稀硝酸反应的离子方程式 （2）I实验装置中能否证明铜与稀硝酸反应生成 的是NO 气体__________（填“能”或“不能”）, 简述理由 （3）若用Ⅱ实验装置进行实验，以证明铜与稀硝酸反应生成的气体是NO，则：检查气密性的操作是 在烧杯中加入一定体积的稀硝酸，打开 止水夹，用注射器慢慢抽取干燥管内的 空气，稀硝酸沿着干燥管慢慢上升，直 到充满整个干燥管，停止抽拉注射器， 关闭止水夹，观察干燥管内的现象 反应停止后，打开止水夹， 用注射器抽取干燥管内的 气体（事先已将注射器内 原有的空气推出），关闭 止水夹后取下注射器，并 抽取一定量的空气，观察 到的现象是____________________________。 （4）上述实验完成后，将注射器内的气体通入到NaOH溶液中，其目的是______________________ 三次检验气密性方法共同之处是： 均可用微热法，先将导气管插入水中，用双手或热毛巾捂住容器，若有气泡放出,松开手后液体向导管中倒吸一小段水柱，则气密性良好。 气密性检验原理分析: 利用物理的热学原理，将 原装置密封是先决条件，然后 通过升温或压缩的方法，利用 产生的压强差来检查装置的气 密性。 【例1】如何检查图装置的气密性 【例4】检查下面有长颈漏斗的气体发生装置的气密性 【例2】请检查下面装置的气密性  * * 常规装置 气密性检验方法归纳： 1、将导管的出口浸入水槽的水中。手握住试管，有气泡从导管口逸出，放开手后管端回流一段水柱，表明装置不漏气。 1、手捂(加热)法 2、塞紧橡皮塞、夹紧弹簧夹后，从漏斗注入一定量的水，使漏斗内的液面高于试管内的液面，停止加水后，漏斗中与试管中的液面差保持不变。表明装置不漏气。 2、液差法（注水法） 类似1-加热法： 塞紧橡皮塞，夹紧止水夹，在分液漏斗中加入较多的水后，开启分液漏斗活塞，过一会儿，分液漏斗液面不再下降，表明装置不漏气。 类似2-液差法： 关闭导气管活塞，从球形漏斗上口注入水，待球形漏斗下口完全浸没于水中后，继续加入适量水到球形漏斗球体高度约1/2处，做好水位记号 静置几分钟，水位下降的说明漏气，不下降的说明不漏气 特殊装置 如何检查该装 置的气密性? 特殊装置2 从乙一侧注入水，待两侧出现较大的高度差为止， 静置几分钟，两侧高度差不缩小的说明不漏气 A 关闭导气管活塞，从U型管的一侧注入水，待U型管两侧出现较大的高度差为止， 静置几分钟，两侧高度差缩小的说明漏气，不缩小的说明不漏气 关闭K，把干燥管下端深度浸入水中（图B所示），使干燥管内液体面低于烧杯中水的液面，静置一段时间，若液面差不变小，表明气密性良好。 特殊装置3 如何检查该装置的气密性? 关闭活塞，将干燥管的下端插入水中出现明显的液面差 ＳＯ２是大气污染物之一，为粗略地测定周围环境中ＳＯ２的含量，某学生课外活动小组设计了如图所示的实验装置，请检查该装置的气密性。 已知：先在试管中装入适量的水，保证玻璃导管的下端浸没在水中。 特殊装置4 打开分液漏斗的活塞，水能从A不断流入烧瓶中，试判断A装置是否漏气？ 如何检查该装置的气密性? 分液漏斗中液面上方和烧瓶中液面上方的压强相同，无论装置是否漏气，都不会影响分液漏斗中的液体滴入烧瓶。 无法确定 如何检查该装置的气密性? 添加止水夹，即可检验其气密性 特殊装置5 铜片 止水夹 注射器 3Cu＋2NO3－＋8H＋＝3Cu2＋＋2NO↑＋4H2O 不能 因为圆底烧瓶中有空气，空气中的氧气会与NO反应生成NO2 ，出现红棕色。 2NO+O2=2NO2 关闭止水夹，将干燥管放入带有水的烧杯中， 若干燥管内的液面比烧杯中的液面低， 且过一段时间后干燥管内的液面不下降，则 表明