湖南理工学院课程建设管理办法9.docVIP

PAGE 湖南理工学院课程建设管理办法 （院政发〔2006〕11号 2006年3月22日 课程是实现培养目标的基本单元。课程建设是教学建设的基本内容，是学校进行教学内容、教学手段、教学方式方法改革的重要载体，更是人才培养质量的根本保证。为进一步推进我院教学改革，提高教学质量，增强办学实力，特制定本办法。 一、课程建设指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，切实推进教育创新，深化教育教学改革，促进现代教育技术在教学中的应用，促进师资队伍建设，全面提高课程教学质量和人才培养质量，为培育省级、国家级精品课程打好基础。 二、课程建设的总体原则与目标 学院按照一般与重点相结合的原则，大力加强课程建设，建设一支政治素质优良、结构科学合理、教学科研业务素质高的教师队伍，不断深化教学内容与课程体系改革，改善教学条件，规范教学管理，全面提高课程教学质量和人才培养质量；在整体推进、全面提高的基础上，按计划、分步骤地遴选一批具有一定特色或优势的课程予以重点建设，努力创建学院的精品课程、“品牌”课程，切实提升办学实力。 1、确保合格课程。凡专业培养计划中列出的所有课程（包括隐性课程）均应加强建设，全部达到合格课程标准。 2、加大重点课程的建设力度。根据学院办学定位、发展规划以及各系（部）专业、课程建设规划，分期分批遴选具有较好建设基础的合格课程进行重点建设，优先加强对受益面较广的基础课、