初中美术卡通画4.pptVIP

这些形象有没有共同的艺术表现手段？ 欣赏: 欣赏: 动物拟人 植物拟人 天体拟人 实物拟人 作 业 请用拟人的方法设计一个卡通形象。 动画片也好,卡通连环画也好,如何让观看者理解故事情节的发展呢?是怎么样表达的? 问题: 单页插图式 分框分格式 请同学们来说说看连环画有那些艺术表现形式呢? 看看说说 特写 情节 远景 对话框 作业: 每位同学完成一组分格卡通连环(可以临摹的,也可以自己创作的) ； / 南京荤场 nrx49ksp 着说：“不错，还满喜庆呢！”耿老爹也说：“呵，还准备了这么一块大红色篷布！不错啊，这一下就不再是送‘灵车’了！”李尚武说：“改成送‘喜’车了！”尚武说着，欲搀扶耿老爹上车。耿老爹却摆摆手笑着说：“咱们不坐车了，都走着回家去！”又指着北面隐约可见的一片房舍说：“武儿你看，就在那儿，不远了，也就三百多步！”那边，耿正已经牵起了大白骡。宽阔的南北大道上，耿英和耿直一边一个挽着耿老爹的胳膊走在前面，耿正和李尚武各牵高头大骡拉着大平车并排跟在后面。耿老爹望着阔别九年多了魂牵梦萦的家，踏踏实实地走去，走回去……且说徒步跟在耿正兄妹三人车后的那三个男人，他们看到骡车不走了，也就分散开了坐在了离骡车十多步远的路边田埂上，看似漫不经心地关注着这边事态的发展变化。耿家父子们的所有哭述和欢笑，他们也都听了个大概。看到这东、西