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- 2018-12-23 发布于广东
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* * § 2.2 等差数列 (一) 一、新课引入 (1)0,5,10,15,20,25,… (2)18,15.5,13,10.5,8,5.5. (3)10072,10144,10216,10288,10360. 二、新课讲解 (1)1,3,6,10,15,…是等差数列吗? (2)常数列是等差数列吗?它的公差是多少? 二、新课讲解 二、新课讲解 (迭代法) (累加法) 二、新课讲解 (1)求等差数列8,5,2,…的第20项; (2)-401是不是等差数列-5,-9,-13,…的项. *
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