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试论地理课程资源开发利用原则与途径!-重庆师范大学学报
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!##$年 月 重庆师范大学学报 自然科学版 ’()##$
第卷 第 期 +,-./01,234,/567/58,.901:/7;’.7= 80=-.01?7’/?’@A7=7,/ B,1) 8,)*
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试论地理课程资源开发利用原则与途径!
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李 晴 杨娅娜
重庆师范大学 地理科学学院 重庆C###CD
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摘 要 地理课程资源的开发利用应遵循层次性 互动性 综合性和针对性原则 为了有效实现地理课程的目标 应
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充分利用各级地理课程资源 积极利用社区地理课程资源 主动利用家庭地理课程资源 广泛利用媒体地理课程资
源%深入挖掘经验地理课程资源$地理课程资源的开发利用途径应注重乡土地理教材的开发%情景要素信息库的构
建 实习基地的建设等
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关键词 地理课程资源 地理课程目标 开发与利用
中图分类号 EF**)$$ 文献标识码 G!!! 文章编号 HFDIFF%*##$ #*I##CJI#$
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