朱自清的文采风格.pptVIP

朱自清的文采風格 詩、散文、雜文、古典文學研究、語文教育 總評： 朱自清的創作大體可分為三個時期 一九二五年以前是詩，以後是散文，抗戰勝利後是雜文 詩 大學時代即開始創作新詩，中學教員時代，授課之餘，仍努力於新詩的創作。1923年發表現代文學史上第一首抒情長詩《毀滅》，在當時的詩壇上發生很大的影響 。 同時，他還編選了《中國新文學大系．詩集》，並為之寫了《導言》，第一次對新詩創作進行了歷史性的總結。 詩 朱自清的詩流落出消沈悲哀的情緒，反應了五四運動徬徨悵惘的心情，但是朱自清不僅如此，他用詩歌積極表現人生，抒發時代心聲，在藝術上也刻意創新，反對出超主張精粹的藝術品，他的詩歌格式豐富，是表達哲理思索所的散文詩，是成就卓然的年輕詩人。 散文 他是繼冰心等人之後又一位突出的散文家，他以美文的創作實績，徹底打破了復古派認為白話不能作美文的迷信 其次，他在中國古典文學的基礎上和五四中西文化交流的背景之下，創造了具有中國民族特色的散文體制和風格 散文 再次，他的散文具有極高的藝術價值，《匆匆》、《背影》、《荷塘月色》、《春》等名篇，一直被認為是白話美文的典範，歷來一直被選為大中學校的語文教材 。 散文 任教清華大學後，創作轉向散文。著作最初印行者，為詩文合集《蹤跡》，後有《背影》；旅歐期間，又有《歐遊雜記》。其他有《雪朝》、《你我》等。它的散文不但美，更富有至情和風趣，而這一切又是和他的人格分不開。 散文 散文是創作總體中最主要的部份，有抒情、敘事、遊記、特寫、隨筆，也有對社會片段的描寫，對人生無情的揭露，總之寫實是他創作的法則，也就是對事物客觀觀察深入的體味。 雜文 朱自清從事雜文創作絕非偶然，是抗戰勝利後嚴酷現實對他教育的結果。使他向魯迅學習，選擇雜文為武器，向黑暗挑戰，此時他的創作視野最為開闊，因此雜文是他創作道路上的里程碑。 古典文學研究 《經典常談》是朱自清系統評述《詩經》、《春秋》、《楚辭》、《史記》、《漢書》等古籍的論文結集，寫得深入淺出，至今仍是青年人研究古典文學的入門向導。 《詩言志辨》是他功力最深的著作，對“詩言志”“詩教”“比興”“正變”四個方面的詩論，縱向作了精微的考察，理清了它們的來龍去脈和衍變史跡，從而糾正了謬說。 古典文學研究 他還先後對古詩十九首、樂府、唐宋詩作過深入的研究，對李賀、陶淵明作過認真的行年考證，寫有《十四家詩抄》、《宋五家詩抄》、《陶淵明年譜中之問題》、《李賀年譜》等著述。 他治學嚴謹，取材翔實，思想敏銳，他這方面的著述凡近百萬言。 語文教育 他與葉聖陶聯璧，共同著有《國文教學》、《精讀指導舉隅》、《略讀指導舉隅》等書。 他編過多種教材和課本，臨終前還與葉聖陶、呂叔湘合編《開明高級國文課本》等。 * *