《瞿秋白阅读题答题指导》-课件设计(公开).pptVIP

阅读题答题指导 瞿秋白：观念的精英 选择题 AD(答A给３分，答D给２分，答B给1分。B“有后悔”不准确。C“作者赞赏‘观 念的人’而贬斥‘行动的人’”错。E“鲁迅的推重和欣赏”的是人而不是对译著） 2、请概括瞿秋白这一人物形象特点 解体思路： 在整体阅读时注意分层次； 做题时要注意信息区是全文， 其中的第2、3、5、6段表现了瞿秋白的性格； 筛选出其中的要点，并整理合并； ①熟谙儒家的忠恕之道，具有传统文人的特点。善良，忍耐，躲避，仁慈，讲和气。（第2段） ②对政治及权力缺乏兴趣与强烈欲望，是观念的精英，也是一个思想启蒙者，同时又具有艺术家的气质与极高的文学造诣。（第3段） ③忠于革命不畏牺牲，并勇于解剖自己，坦然面对命运。（第5、6段） 3、为什么瞿秋白说自己担任政治领袖是一个“历史的误会”？ 答题思路：虽然这一句话出现在第2段，但信息区包括了2、3、4三段； 想一想：为什么？ 第2段仅仅是性格方面的原因。（内因） 第3段从更深层次分析了瞿秋白究竟适不适合担任政治领袖——他属于观念的人，对于政治权力没有很强烈的欲望，没有足够的牢牢把持住它的强烈意志和欲望。他具有艺术家的气质，或者可以说，他更适合做一个艺术家。 第4段的设问已经告诉了本段的内容——分析其进入政治局的原因。（外因） ①他骨子里是个文人，缺乏政治上的自信，没有为见解奋斗的勇气。 ②对政治权力没有很强烈的欲望，没有足够的牢牢把持权力的强烈意志，属于“观念的人”。 在中国共产党的早期，他凭着革命理论素养的深厚和思想启蒙“动员者”优势，被时代推到了政治权力的中心，而非积极争取（非清醒的自主抉择），因而说是一个“历史的误会”。 4、历史上的精英或可分为两种，一种是观念的人，还有一种是行动的人，结合文章，谈谈你欣赏哪一种，为什么？ 解题指导： 注意题目要求：结合文章，谈谈你欣赏哪一种，为什么？ 要先亮明自己的选择（观点） 结合文章：在文中找依据。 示例：我欣赏“观念的精英”。（2 分） ①“观念的人”对观念、思想有一种很强的感悟甚至创造能力，深具怀疑精神，不盲从，深刻冷静。（2 分） ②他们对权力没有欲望，有一种道德的洁癖，有时为了捍卫自己的理念而不肯做出任何妥协。（2 分） ③他们是思想启蒙的“动员者”，每个时代发展进步都离不开思想家的启蒙，他们为了捍卫真理甚至付出生命的代价。（2分） 我欣赏“行动的精英”。（2 分） ①“行动的人”有政治上的自信力，有为自己的见解奋斗的勇气。（2 分） ②基本见解往往一旦形成就坚定不移，敢于斗争而又善于妥协，行动果决，又讲究策略。（2分） ③具有卓越的组织领导能力，行动果断，善于和三教九流打交道。（2分） * *