2017春人教版八年级英语下册导学案：Unit 5 period 2.docVIP

临泽二中“三段六环”课堂模式教学设计模板 周次： 7 备课人： 张彩芸 日期. 2017.4.10 教材单元 Unit5 Where were you doing when the rainstorm came 课时 Period 2 总课时 5 课题 第一课时SectionA（3a-3d） 课型 阅读课 教学 目标 核心 知识 词汇：storm,wind,light,area,wood,window,flashlight, match,beat,against,asleep,rise,fallen,apart,icy, kid, realize 短语：die down,in silence,at first, feel like,make sure,wake up 可控 目标 用所学的知识，能较熟练地运用过去进行时口、笔头句及编对话。 预设 目标 掌握单词、重要短语和句子在语言环境中的应用，培养学生在困境中互帮互助的品质。 重难点 重点 掌握短语：die down,in silence,at first, feel like,make sure,wake up的运用，能运用过去时态描写过去发生的事情 难点 when, while引导的时间状语从句中的过去时和过去进行时的运用。 知识 联系 纵向 学生在七年级时已经学习了现在完成时的构成和用法，利