2017秋人教版七年级下册历史学案：5课 和同为一家 学案.docVIP

通化市外国语学校七年历史学案 第5课 《和同为一家》 学习目标： 1、记住唐太宗实行的民族政策及唐玄宗册封的三位少数民族首领。 2、了解吐蕃、回纥、靺鞨、南诏的社会生活及与唐朝的关系。 3、认识到祖国的历史是各民族共同缔造和发展的；民族友好交流有利于各民族的发展。 学习过程： 【预 习】 一、隋唐时地方政权与唐朝的关系（教师讲授） 二、阅读课文p23---26 1、通过阅读课文，你学到了哪些新知识？用简练的语言进行表述。（写在学案上） 2、通过学习这些新知识，有哪些启示？ 【反 馈】 知识梳理： 吐蕃 回纥 靺鞨 南诏 地理位置 杰出首领 与唐关系 知识运用： 阅读下列材料： “外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。” 请回答： （1）材料中记载了8世纪初期发生的什么事情？ （2）“帝舅宿亲”是什么意思？ （3）“和同为一家”是形容唐朝与哪个民族的关系？举出唐朝与这个民族“和同为一家”的另一件事。 （3）“天下百姓，普皆安乐”反映了什么？