现代汉语（黄伯荣、廖序东版）课件--第一章+语音.ppt

(三)轻声的作用轻声并不是纯粹的语音现象，普通话里，大多数轻声同词汇语法意义有着一定的联系 ，它在辨别词义、区分词性和区分有些词或句子构成方式方面有一定的作用。1对某些词或短语有区别意义和结构的作用。例如：帘子liánzi(门帘或窗帘，加后缀的合成词)2对某些词有区别词性的作用。例如：人家rénjiɑ(代词，指自己或别人)人家rénjiā(名词，指住户，也指女子未来的夫家)3对某些句子有区别句法结构的作用。例如：我想起来了，他是我小学时的同学。(“起来”读轻声，作补语)时间不早了，我想起来了。(“起来”不读轻声，作宾语) 二、变调 音节和音节相连，声调相互影响制约，使一些音节原来的基本调值发生某些变化，这种声调 变化的现象，就叫变调。拼写音节时一般不标变调，只标原调，但读音要按变调规律 读出变化以后的声调。有些变调不很明显，其中包括：两个阴平调音节连读，前一个的音高稍低些，接近44，如“ 招生”“新疆”；两个阳平连接，前一个的音高上升幅度稍小些，接近34，如“长城”“巡 逻”；两个去声连读，前一个的声调只降到一半，大致是53的样子，如“社会”“汉字”。 这些，有所了解就可以了。变化明显的变调现象，有上声的变调和“一、七、八、不”的变调。 (一)上声的变调 1上声变调的基本规律 上声音节单念时读本调，即降升调(214)。上声在非上声音节前变“半上”，只降不升，调值为21。例如：在阴平前：北京 小说 统一 许多在阳平前：语言 旅游 海洋 改革在去声前：解放 法律 稳定 少数在轻声前：我的 椅子 姐姐 走了两个上声相连，前一个上声只升不降，近似阳平(24)。有人把“24”调叫做“直上” 。例如：水手 理想 友好 勇敢 野草 洗脸 2三个或三个以上上声音节连读的变调 语句中有时会碰到几个上声音节连读的情况，需要运用上述基本规律灵活地进行处理，处理 的依据有结构和语义两个方面。 (二)去声的变调 两个去声音节相连，前一个若不是重读音节则变为“半降”，调值为53。例如：“现 代”“社会”“变化”“汉字”“大地”“贵重”“奋斗”“纪录”等。 (三)“一”“七”“八”“不”的变调 变调有三种： (1)在去声前变阳平。例如：一件、一样。 (2)在非去声前变去声。例如：一天、一年、一本。 (3)夹在重叠的动词中间变轻声。例如：看一看、试一试。 2“不”的变调 “不”的本调是去声。单用，在语句末尾，在非去声前，都念本调。例如：不、我不、不听 、不凉、不好。变调有两种：(1)在去声前变阳平。例如：不去、不是、不至于。(2)夹在词语中间变轻声。例如：差不多、挡不住、行不行、去不去。3“七 ”“八”的变调 “七”“八”的本调是阴平。单用，在语句末尾，表序数，在一连串数字中，都念本调。在去声前念阳平。例如：七万、八件。根据近年在北京的调查，中年以下的人，“七”“八 ”有不变调的趋势。学习普通话，“七”“八”可以不变调。 (四)形容词重叠的变调 单音节形容词重叠，如果重叠部分儿化，第二个音节不管原来是什么声调，都应念成 阴平。例如：“短短儿的”变读为duǎnduānrde，“快快儿”变读成kuàikuāir； 如果重叠部分不儿化，则保持原调不变。 双音节形容词重叠，有时第二个音节轻读，第三、四个音节都念阴平。凡口头上常 说的重叠形容词，不变调。例如：整整齐齐zhěngzhěngqíqí→zhěngzhengqīqī单音节形容词的叠音后缀，不管它原来是什么声调，也都念阴平。例如：亮堂(liàng·tɑng)→亮堂堂(liàngtāngtāng)热腾腾(rètēngtēng，“腾”单字音读téng) 在汉语里，变调现 象十分普遍，但是用汉语拼音方案拼写音节时，习惯上一般不标变调，而标原调。 三、语气助词“啊”的音变 “啊”是表达多种感情语气的一个词，如果用在句首，它的读音不受别的音的影响， 仍念作“啊”(ɑ)。例如：啊(ā)，我知道了。(“啊”表示比较平静的感情)啊(á)，你说什么?(“啊”表示追问)啊(ǎ)，是怎么回事啊?(“啊”表示惊奇)啊(à)，原来是这样。(“啊”表示恍然大悟)“啊”用在句尾的时候，它的读音就要受它前面音节末尾音素的影响而发生变化。这 种音变现象就其性质来说，可分为同化和异化两类。 (一)同化 (二)异化 四