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- 2018-12-23 发布于浙江
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理智调控法 主动调动理智的力量,冷静分析对事物的认识是否正确,主动调整态度。如自 我安慰、心里换位 。 * 这两个故事给我们什么启示? , 1、同学给我起了个难听的绰号,我为此 气愤不已 2、被人冤枉时,我感到很委屈 3、当与父母产生矛盾时,我心里很伤心 4、当考试失败时,我情绪低落 5、在新班集体里,内向的我总交不到朋友, 一个人很孤单。 6、我总适应不了新老师的教法,成绩一落千 丈 讨论: 面对这些烦恼,你会采取什 方法来调节不良情绪? , 1、同学给我起了个难听的绰号,我为此 气愤不已 2、被人冤枉时,我感到很委屈 3、当与父母产生矛盾时,我心里很伤心 4、当考试失败时,我情绪低落 5、在新班集体里,内向的我总交不到朋友, 一个人很孤单。 6、我总适应不了新老师的教法,成绩一落千 丈 注意力转移法 当人一旦陷入忧郁、焦虑等不良情绪而不能自拔时,就要改变一下自己的注意目标,使引起消极情绪的兴奋点暂时被压抑,从而及时激发积极愉快的情绪。具体做法是,把不顺心的事先放下,去干喜欢的事,如打球、游泳、看电影、听音乐等,以度过情绪低落期。这虽是消极的调节方法,但能暂时控制事态,并有利于向好的方面发展。 环境调节
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