向大树道歉教案教本.docVIP

10、《向大树道歉》第二课时教案 胡启胜 教材分析： 本文按故事发展的先后顺序讲述了美国曼哈顿区的一家快餐店老板丹尼尔因“虐待”餐馆门前的一棵大树，公开向大树道歉的感人故事。丹尼尔的这一举动充分展示了“人与自然”和睦相处的事实，也赢得了大家的掌声，体现了人们渴望“人与自然”和谐相处的思想感情。 学习目标： 1. 学会本课生字新词，能联系上下文理解“揭发”、“制裁”、“生意兴隆”、“水泄不通”等词语的意思。 2. 学习抓住关键词句体会人物情感的波动，理解丹尼尔为什么向大树道歉。 3. 默读课文，能简要复述课文。 德育目标：教育学生从小爱护树木，激发学生保护环境的感情。 教学重点： 理解丹尼尔怎样向大树道歉。 教学难点： 感悟丹尼尔的行为对人们的启发，激发自觉保护自然生态环境，为人类自己创造一个美好家园的愿望，让“人与自然”和谐相处。 教学方法：导学互动 教学准备:PPT课件，学生搜集树木作用的资料。 教学时间：第二课时 第二课时 教学过程： 一、温故导入,梳理问题： 1、 通过上节课学习，我们知道了丹尼尔为什么向大树道歉？ 指名汇报。 预设：在美国曼哈顿区一家生意兴隆的快餐店里，老板因为虐待一课大树被罚款，然后又向大树道歉的事。 2、本节课，我们探究: 怎样向大树道歉？