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- 2018-12-28 发布于福建
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金华职业技术学院初等教育与学前教朝气育专业教师培养工作
金华职业技术学院初等教育与学前教育专业教师培养工作
自评报告框架(草拟)
金华职业技术学院是一所高等职业技术教育与普通专科教育并举,集工、农、医、经、管、文、师范和艺术等多学科、综合性、地方性的全日制高等院校,是全省批办最早、规模最大的职业技术学院,是教育部、财政部重点支持建设的高职院校。学校规划面积3020亩,分金湖、宾虹路、人民东路三个校区,12个二级学院,教职工1100人,全日制在校生15000余人,成人教育学生12000余人。拥有52个专业,其中2个教育部教学改革试点专业,4个省级重点专业与重点学科,17个综合实验室,教学仪器设备总值6400余万元,各类藏书100余万册,中外期刊2000余种,28家应用型研究所,100家紧密型校企联营单位,230余家校外实习基地,固定资产总值达6.3亿元。
近年来,在金华市委、市政府和省教育工委、省教育厅的正确领导和大力支持下,学校实现了跨越式的发展。学校现有高级职称教师290余人,硕博士300余人,为培养高素质人才提供师资保障。学校一贯坚持开放办学,着眼于高职教育的特点,充分利用“小企业大集群、小商品大市场”的区域优势,主动与地方经济社会发展接轨,对“基地、教学、科研、招生、就业”五位一体的办学模式进行了全方位的探索研究。通过紧密型校企联营机制,促进办学系统的优化,促进各环节的互动;按现有专业选择对应企业、公司建立紧密型合作基地,开展订
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