2017秋（华师大版）九年级数学上册教案：25.2.4 列举所有机会均等的结果——用列表法求概率.docVIP

列举所有机会均等的结果——用列表法求概率 【知识与技能】 理解并掌握列表法求随机事件的概率，并利用其解决问题，正确认识在什么条件下使用列表法，什么条件下使用树状图法. 【过程与方法】 经历用列表法求概率的学习，使学生明白在不同情境中分析事件发生的多种可能性，计算其发生的概率，解决实际问题，培养学生分析问题和解决问题的能力. 【情感态度】[来源:gkstk.Com] 一、思考探究，获取新知 列表法求概率 课本151页问题6 【分析】这一问题可用树状图法，但不如列表的结果简明. 【教学说明】 引导学生如何列表，指导学生体会列表法对列举所有可能的结果所起的作用. 问题6列表如下： 第2枚枚 积 第1枚 1 2 3 4 5 6 1 1 2 3 4 5 6 2 2 4 6 8 10 12 3 3 6 9 12 15 18 4 4 8 12 16 20 24 5 5 10 15 20 25 30 6 6 12 18 24 30 36 【教学说明】教师详细讲解列表法的操作方法,学生结合列表法，理解分析，体会列表法的用法，体验列表法的优势. 二、运用新知，深化理解 例1：同时掷两个质地均匀的骰子，计算下列事件的概率： (1) 两个骰子的点数相同； (2) 两个骰子的点数的和是9；[来源:学优高考网][来源:学优高考网][来源:gkstk.Com]=。 [满足条件的结果在表格的