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- 2018-12-23 发布于江苏
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语文备课大师 【全免费】 * 学习目标 1.正确认读本课16个生字,会写10个生字。 2.正确、流利地朗读课文。 信是用来传递信息和情感的一种方式。 新课导入 同学们,你们知道在信息是如何传递的吗?最初的烽火台,经历飞鸽传书,再到后来的驿站,到如今的网络通讯。信在我国也由来已经,有着悠久的历史。 写信是个古老的信息传递方式,但是同学们你们知道如何写信吗?今天我们一起走进新一课——《一封信》。 读一读 认一认 读一读,写一写 封 信 今 写 支 圆 珠 笔 灯 电 1.默读课文,要求:不指读,不出声,不动唇。 2.小组讨论:说说露西给谁写信,信的内容是什么? 读书要求 第二封信 亲爱的爸爸,我们过得挺好。 太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。 请告诉我们,螺丝刀放在哪儿。这样,我们就能自己修台灯了。 还有,下星期天我们去看电影。 爸爸,我们天天想。…… 信的内容 语文备课大师 【全免费】 *
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