人与大自然的不和谐之音(上课)课件.ppt

美丽的大自然 人与大自然的不和谐之音 野兽在森林消失的日子/森林寂静无语，屏住呼吸/野兽在森林消失的日子/人还在继续铺路；鱼在大海消失的日子/大海汹涌的波涛是枉然的呻吟/鱼在大海消失的日子/人还在继续修建港口；孩子在大街消失的日子/大街变得更加热闹/孩子在大街消失的日子/人还在修建公园；自己在人群消失的日子/人彼此变得十分相似/自己在人群中消失的日子/人还在继续相信未来；小鸟在天空消失的日子/天空静静地涌淌泪水/小鸟在天空消失的日子/人还在无知地继续歌唱。 当天空不再是蓝色 小鸟不会飞翔 当江河不再有清澈 鱼儿也离开家乡 当空气不再是清新 花朵也失去芬芳 当乌云遮住了太阳 世界将黑暗无光 当冰山渐渐地融化 地球是一片汪洋 当大地干枯了村庄 眼睛也失去渴望 当城市川流不息的车 从此没有一点安详 当童话失去了森林 仙女也丢了魔棒 当玩具变成你的衣裳 从此没有天真幻想 当贪婪拼命的追逐 没有动物与你歌唱 让我们一起热爱吧 让我们一起唱 让我们一起呼唤地球你好吗 让我们一起热爱吧让 我们一起唱让 我们一起呼唤地球你好吗 走进生活（一）：2012年3月5，十一届全国人大五次会议、政协十一届五次会议在北京正式召开，生态环境是两会关注的焦点，八年级学生小明了解会议精神进行了实践活动，通过调查列出下面一份动物的死亡档案。有些动物我们永远没有机会再见到了，而另外一些动物正在死亡的边缘挣扎。1937年巴厘虎灭绝，原生活在印度巴厘岛 ； 1942红鸭灭绝，原生活在印度；1947年普氏野马在中国境内灭绝 ；1948年袋狼灭绝，原生活于澳洲；1964年冠麻鸭灭绝，原生活在亚洲 ；1972年爪哇虎灭绝。雪豹：野外生存1000—2000只；白暨豚；不超过1000只；扬子鳄：不超过1500只 ； 大熊猫：野外生存有1000只左右；滇金丝猴：野外生存1000只左右 ；白眉长臂猿：中国野生量仅50—70只。 ①这份动物的死亡档案说明了什么？②原因是什么？③你想对滥捕动物的人说句什么话？ 走进生活（一）：①这份动物的死亡档案说明了什么？②原因是什么？③你想对滥捕动物的人说句什么话？ 走进生活（二）：国家环保总局、建设部、文化部、国家文物局四部委联合发文：在自然保护区核心区和缓冲区、风景名胜区核心景区内，禁止进行影视拍摄和大型实景演艺活动。2011---2012年是中国影视剧事业大发展的时期，诸多影视讲究实景拍摄。①小明百思不解国家有关部门这样做的原因是什么？②目的是什么？  走进生活（三）：明白了国家的举措，小明开始关注身边的生活实际，小明生活的地区存在这样的景象：景象一：门前的“臭河波浪宽”，天天“掩鼻而过”。景象二:屋后的“座座秃山紧相连”，风吹“黄沙漫天飞”。景象三：村里的“个个粗烟囱冒浓烟”，蓝天“蒙蒙烟里看”。景象四：山上的“古刹被推倒”，仰望只能看“侧影”。上述四则景象各说明了什么？共同说明了什么？②这四种景象如果持续下去会有什么危害？ 走进生活（三）： ①上述四则景象各说明了什么？共同说明了什么？②这四种景象如果持续下去会有什么危害？ ①去饭店吃饭，饭店老板说：“来盘熊掌尝尝？”②去某风景区旅游时，看到有的旅客把吃完东西剩下的垃圾乱扔。③放学回家的路上，发现某企业的烟囱浓烟滚滚。 感受大自然 生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此精彩 为了地球，同学们，你能做点什么呢？？？ * 梦想 梦想 《地球你好吗》 人与大自然的不和谐之音 自然物种在减少 环境状况不容乐观 自然景观遭人为破坏 原因 后果 做法 现状 危害 什么是环境问题 环境问题的危害 知识体系 梦想 梦想 自然物种在减少 不可抗拒的自然历史及自然因素， 人为因素：人类对野生动植物资源 的掠夺式开发和利用。 真爱大自然，保护大自然的一切生命吧！ 梦想 梦想 ①小明百思不解国家有关部门这样做的原因是什么？ ②目的是什么？ 大自然馈赠给人类的自然景观遭到人为破坏的情况日益严重。以牺牲生态、破坏资源为代价发展经济，无异于饮鸩止渴。 保护大自然馈赠给人类的自然景观 梦想 梦想 景象一：水污染严重；景象二:森林资源破坏严重 景象三：大气污染严重；景象四：环境破坏严重 环境问题不容乐观 环境问题威胁生态平衡，危害人类健康，制约我国经济和社会的可持续发展。 梦想 拒绝吃熊掌并向老板解释熊是国家保护动物 理由：自然物种减少 ，人类的肆意行为破坏了大自然的生态平衡，给可持续发展带来威胁，必然会危及人类本身。 及时制止并帮助收拾到垃圾桶。 理由：大自然馈赠给人类的自然景观遭到人为破坏的情况日益严重。以牺牲生态、破坏资源为代价发展旅游经济，无异于饮鸩止渴。 向有关部门举报。