湖北省天门市蒋湖中学2014-2015学年八年帮级物理下册 12.2 滑轮课件 (新版)新人教版.pptVIP

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  • 2018-12-23 发布于福建
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湖北省天门市蒋湖中学2014-2015学年八年帮级物理下册 12.2 滑轮课件 (新版)新人教版.ppt

湖北省天门市蒋湖中学2014-2015学年八年帮级物理下册 12.2 滑轮课件 (新版)新人教版

滑轮组的特点 2.滑轮组的特点 使用滑轮组可以省力, 也可以改变力的方向。同时省了力费了距离。 使用滑轮组时,有几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一,而动力移动距离是物体提升高度的几倍。 1 n F= G S=nh 即: n指承重绳子段数 动滑轮的作用 定滑轮的作用 2.不计摩擦、绳重时: 1.不计摩擦、绳重和动滑轮的自重时: F = G物 / 4 F = G物 /5 F=G物 / n G物 G物 3. 判断承重绳子的段数 分离法:在定滑轮和动滑轮之间画一条虚线,只查绕在动滑轮上绳子的段数即可。 n= 2 F F F F n= n= n= 3 5 4 1.下图是滑轮的组合,确定F与G的大小关系?(不计摩擦、绳重和动滑轮重) F= G 1 2 F=G F= G 1 3 F= G 1 2 讨论:若每个滑轮重30 N,结果如何? G = ? h = ? F=100 N s=10 m F=? s=? G=100 N h=10 m F=100 N s=? G = ? h=10 m F s= ? 物体以0.2 m/s的速度匀速上升10 s 的时间 F F n=2 4.滑轮组的绕线 n=3 试一试 利用两个定滑轮和两个动滑轮,可以怎样绕绳子呢? 讨 论 你发现了什么规律? n=2 n=3 n=4 n=5 F F F F 当n为偶

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