平面几何综合计算提高篇试题精选.docxVIP

几何综合计算提高篇试题精选 （题目有点难，根据自己学习需要。最好是能从里边领悟出来一些解题方法） 1．今有9盆花要在平地上摆成9行，其中每盆花都有3行通过，而且每行都通过3盆花．请你给出一种设计方案，画图时用点表示花，用直线表示行. 【分析与解】 如下图所示，我们给出四种不同的排法．  2．图12-2中共有16条线段，每两条相邻的线段都是互相垂直的．为了计算出这个图形的周长，最少要量出多少条线段的长度? 【分析与解】 如下图所示，我们想像某只昆虫绕图形爬行一周，回到原出发点，那么往右的路程等于往左的路程，往上的路程等于往下的路程．于是只用量出往右的路程，往下的路程，再将它们的和乘以2即为所求的周长．所以，最少的量出下列6段即可． 3．将图12-3中的三角形纸片沿虚线折叠得到图12-4，其中的粗实线图形面积与原三角形面积之比为 2：3．已知图12-4中3个画阴影的三角形面积之和为1，那么重叠部分的面积为多少? 【分析与解】设重叠部分的面积为x，则原三角形面积为1+2x，粗实线的面棚为1+x.因此 (1+2x)：(1+x)=3：2，解得x=1，即重叠部分面积为1． 4．如图12-5，涂阴影部分的小正六角星形面积是16平方厘米．问：大正六角星形的面积是多少平方厘米? 【分析与解】 如下图所示，在正六边形ABCDEF中,与面积相等，12个组成小正六角星形，那么由6个及12个组成的正六边形的面积为16÷12×(12+6)=24(平方厘米)． 而通过下图，我们知道，正六边形ABCDEF可以分成6个小正三角形，并且它们面积相等，且与六个角 的面积相等，所以大正六角星形的 积为24÷6×12=48(平方厘米)． 5．如图12-9，三个一样大小的正方形放在一个长方形的盒内，A和B是两个正方形重叠部分，C，D，E是空出的部分，这些部分都是长方形，它们的面积比是A：B：C：D：E=1：2：3：4：5．那么这个长方形的长与宽之比是多少? 【分析与解】 以下用表示E部分横向的长度，竖表示E部分竖向的长度，其他下标意义类似． 有：=5：4，：=l：2． 而+=+，所以有：：：=5：4：1：2． 而++=+对应为5+1=6，那么对应为3． 而A面积：B面积：C面积=1：2：3，所以==． 有+竖对应为6，所以=对应为3． 那么长方形的竖边为6+对应为9，长方形横边为 +6+对应为5+6+4=15． 所以长方形的长与宽的比为15：9=5：3． 6．如图12-10，红、黄、绿三块大小一样的正方形纸片，放在一个正方形盒内，它们之间互相叠合．已知露在外面的部分中，红色的面积是20，黄色的面积是 14，绿色的面积是lO．那么，正方形盒子的底面积是多少? 【分析与解】 如下图所示，我们将黄色的正方形纸片向左推向纸盒的过缘，有露在外面的部分，黄色减少的面积等于绿色增加的面积，也就是说黄色、绿色部分露在外面部分的面积和不变． 并且有变化后，黄色露出面积+红色部分面积，绿色露出面积+红色部分面积，都是小正方形纸片边长乘以大正方形盒子边长的积． 所以，黄色露出面积+红色部分面积=绿色露出面积+红色部分面积，于是．黄色露出面积=绿色露出面积，而它们的和为14+10=24，即黄色露出面积=绿色露出面积=12． 有黄：空白=红：绿，12：空白=20：12，解得空白=7.2，所以整个正方形纸盒的底面积为12+7.2+20+12=51.2． 7．如图12-11，在长260厘米，宽150厘米的台球桌上，有6个球袋A，B，C，D，E，F，其中AB=EF=130厘米．现在从4处沿45°方向打出一球，碰到桌边后又沿45°方向弹出，当再碰到桌边时，仍沿45°方向弹出，如此继续下去．假如球可以一直运动，直至落入某个球袋中为止，那么它将落人哪个袋中? 【分析与解】 将每个点的位置用一组数来表示，前一个数是这个点到FA的距离，后一个数是点到FD的距离，于是A的位置为(0，150)，球经过的路线为： (0,150)→(150,0) →(260,110) →(220，150) →(70，0) →(0，70) →(80，150) →(230,0) →(260，30) →(140，150) →(0，10) →(10，0) →(160，150) →(260，50) →(210,0) →(60，150) →(0，90) →(90，0) →(240，150) →(260，130) →(130，0)． 因此，该球最后落入E袋． 8．10个一样大的圆摆成如图12-13所示的形状．过图中所示两个圆心 A，B作直线，那么直线右上方圆内图形面积总和与直线左下圆内图形面积总和的比是多少? 【分析与