2018年春北师大版八年级数学下册课件:综合与实践 平面图形的镶嵌课后作业.pptVIP

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  • 2018-12-22 发布于河北
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2018年春北师大版八年级数学下册课件:综合与实践 平面图形的镶嵌课后作业.ppt

2018年春北师大版八年级数学下册课件:综合与实践 平面图形的镶嵌课后作业

第六章 平行四边形 综合与实践  平面图形的镶嵌 利用平面镶嵌求正多边形的边数 利用平面镶嵌作图 利用平面镶嵌求镶嵌图形的边长 利用平面镶嵌图形求正多边形的个数(由特殊到一般思想) 利用平面镶嵌进行方案设计(分类讨论思想) 1 2 3 4 5 11. 如图,用正多边形A,B,C镶嵌地面,其中A为正六边形,C为正方形,请通过计算求出正多边形B的边数. 设正多边形B的一个内角度数为x,由题意得A的一个内角为120°,B的一个内角为90°.则有120°+90°+x=360°,所以x=150°.设正多边形B的边数为n,则150° ,所以n=12.即正多边形B的边数为12. 解: 12. 已知2个正多边形A和3个正多边形B可绕一点周围镶嵌(密铺),A的一个内角的度数是B的一个内角度数的 (1)试分别确定A,B是什么正多边形; (2)画出用这5个正多边形进行平面镶嵌(密铺)的图形(画一种即可); (3)判断你所画图形的对称性. (1)设B的一个内角度数为x,则A的一个内角度数为 x, ∵2个正多边形A和3个正多边形B可绕一点周围镶嵌(密铺),∴3x+2× x=360°.解得x=60°. ∴可确定A为正四边形,B为正三角形. (2)所画图形如图所示.(答案不唯一) (3)根据(2)的图形及轴对称图形的定义可得所画图形是轴对称图

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