2017春人教版八年级数学下册教案：18.1三角形的中位线.docVIP

八年级下册教案 教师：杨俊飞 撰写时间：2017 3 22 上课时间： 教学内容 人教 版 八 年级下册 （课题）三角形的中位线 教学目标 知识与技能：三角形中位线定理及应用 (二)数学思考：结合实际问题，进一步理解三角形中位线的概念及性质 （三）问题解决：能够应用三角形中位线概念及定理进行有关论证和计算 （四）情感态度：培养学生的创造性思维 教学重点：三角形中位线定理及应用 教学难点：三角形中位线定理的证明 教具准备：多媒体课件 教学时数：1 教学过程： 第 1 课时 基本训练 激趣导入 1．平行四边形的性质： 2．平行四边形的判定： 提出目标 指导自学 1、例1：如图，点D、E分别是的边AB，AC的中点， 求证：DE∥BC , 且DE=BC. （提示：添加辅助线，通过三角形全等，把要证明的问题转化到一个平行四边形中，然后利用平行四边形的性质使问题得以解决。）（观察右边两个图形，选择其中一个图形写出证明过程） 证明： 2、知识归纳： ①三角形中位线：连结