人教部编版九年级历史下册第2课 俄国的改革(共19张PPT).pptx

第2课 俄国的改革; 俄罗斯人的祖先是东斯拉夫人的一支，9世纪晚期建立基辅罗斯。13世纪上半叶，基辅罗斯被蒙古人征服。在反抗蒙古统治的过程中，莫斯科公国逐渐崛起，到15世纪晚期统一俄国。莫斯科大公伊凡四世采用“沙皇”称号，强化专制权力。;彼得一世 彼得大帝是俄罗斯历史上最伟大的帝王。他继位后积极兴办工厂，发展贸易，发展文化、教育和科研事业，同时改革军事，建立正规的陆海军，加强封建专制的中央集权制。继而发动了战争，夺得波罗的海出海口，给俄罗斯帝国打下坚实基础。可以说，近代俄国的政治、经济、文化、教育、科技等方面的发展史无不源于彼得大帝时代;彼得一世改革 措施 1、政治方面 改组行政机构，建立中央集权的行政体制 2、军事方面 创建新式常备军，贵族必须要军队或行政机构为国家服务按功劳、才能提拔 3、经济方面 鼓励兴办手工工?? 4、社会文化方面 推行文化教育，提倡西方的生活方式 ;作用 ①通过改革，俄国的经济、军事实力大大增强，一跃成为欧洲军事强国，为对外扩张准备了条件。 ②彼得一世改革以强兵和学习西方科学技术为目标，开启了俄国近代化的进行。;5、改革影响：;留胡须许可证;扩张; 1860年欧洲国家经济形势比较表 ;1801－1860年农奴暴动频繁; （3）克里米亚战争（1853-1856）惨败，暴露俄国农奴制的腐朽性; 与其等农民自下而上起来解放自己， 不如自上而下解放农民。;（1）农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；;3、影响;家徒四壁的农民;俄国的改革;1、19世纪初，一位俄国贵族说：“（废除农奴制）农业就不会有什么难题了吗？一些田地难道不休耕、一些谷仓难道不会空吗？毕竟，我们市面上的面包大部分不是由自由农民生产出来的而是出自贵族......离开了主人的管束，农民只会贪杯、干坏事。”上述材料反映的基本主张是（ ）;2.俄国1861年改革是农奴主实行的资产阶级性质的改革，其主要依据是（ ）;再见 ！