科学知识核心理念——关注心理发展培养幸福儿童.pptVIP

形式运演阶段（12-18岁） 家长如何做 （1)不过度干涉，不过度紧张 （2）理解孩子总归是孩子，总会犯错 （3）先处理情绪，后处理事情 （4）与孩子做朋友，父爱 （5）尊重孩子 （6) 与孩子有效沟通（说话的方式） （7）关注孩子情绪与交往能力 （8）学会放手 形式运演阶段（12-18岁） （9）客观评价孩子 （10）谨慎用批评 特别是高年级的孩子用 忽视+鼓励代替批评 不要与孩子的缺点做斗争 从行为背后挖掘积极含义 丢三落四，马航事件 教育方法 表扬 忽视 批评 善于沟通 一生幸福的方向 情绪稳定 乐观开朗 信任宽容 充满智慧 正能量 心态阳光 三、生命的温暖——安全感 0-6岁如何建立安全感 0-1.5岁妈妈情绪稳定，给予生理需求； 1.5-3岁鼓励探索，在安全范围内给予鼓励（否则不敢尝试）； 0-3岁父母陪伴，（孩子内向，不敢表达自己想法，看别人脸色） 3-6岁不要嘲笑、批评，对孩子期望过高，不送全托幼儿园，妈妈上班不要骗孩子，重视幼儿园的分离焦虑（孩子敏感） 小学父母陪伴 妈妈情绪稳定 夫妻关系和谐 接纳与尊重 * 6-13岁如何建立安全感 （北大调查1100名学生，96%小学父母陪伴） 1.伟人背后都有个伟大的母亲。（爱因斯坦与海鸥，黑人妈妈） 2.帮助孩子寻找自己的角色定位。 3.经常被越过自我保护线的孩子没有自我和主见