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- 2018-12-28 发布于福建
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七年级数学上册5.2.1求县解一元一次方程课件新版北师大版
* 第五章一元一次方程 等式的两边都加上(或减去)同一个数或同一个式子,所得的结果仍是等式. 性质1 一、复习旧知,导入课题 性质2 等式两边都乘以(或除以)同一个数(除数不为零),所得的结果仍是等式. (1) 5x-2=8. 解:方程两边都加上2,得 5x=8+2. ________ _____________ (2)3x=2x+1. 解:方程两边同时减去2x,得 __________ 5x-2+2=8+2. 5x=10. x=2. 3x-2x=2x+1-2x. 即3x-2x=1. 化简,得x=1. 利用等式的性质解下列方程: ______________ (1)5x -2 =8; 5x=8 +2 (2)3x = 2x + 1. 3x - 2x =1 把原方程中的某一项改变符号后,从方程的一边移到另一边,这种变形叫移项. 移项的依据是什么?移项时,应注意什么? 移项的依据是等式的基本性质1. 移项应注意:移项要变号. 二、合作交流,探究新知 1.把下列方程进行移项变换: 2.下面的移项对不对?如果不对,应当怎样改正? (1)从5+x=10,得x=10+5; (2)从3x=8-2x,得3x+2x=-8. 3.下面方程的解法对吗?如果不对,应怎样改正? 解方程: -2x + 5=4 - 3x. 解:移项,得 3x-2x=4+5. 合并同类
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