用信息技术整合英语课程资源的几点思考.docVIP

用信息技术整合英语课程资源的几点思考 随着信息产业化时代的到来，计算机技术的发展和普 及已进入寻常百姓家。正是由于现代计算机技术的成熟， 它极大地改变着人们的思维方式和学习方式，正在影响着 我们生活的各个领域。当然教育也不例外，它正积极地促 进学校走进国际化、网络化和虚拟世界中去教学，用现代 教育技术来辅助教学将是我们教学领域的一场革命。在 《新课程标准》（实验稿）中也明确指出：“现代信息技术 应作为学生学习英语和解决问题的强有力工具，致力于改 变学生的学习方式，使学生的英语学习内容变得有意义。” 因此，如何利用现代先进信息技术与英语学科资源进行整 合？信息技术与英语课程整合的含义是什么？在信息技术 与英语课程整合环境下，教师和信息技术该如何定位？信 息技术与英语课程整合又有那些误区？这些都是我们英语 教师所要思考和探索的问题，也是本文所要探讨的问题。 一、用现代技术整合的英语课究竟是干什么的 语言是人类思维的工具，认识世界的工具，掌握一种 语言也即掌握了一种观察和认识世界的方法和习惯，而学 习另外一种语言就意味着学习另外一种观察和认识世界的 方法和习惯。现代英语教学不仅仅局限于教学生课本上的 东西，而是要通过书本上的知识让学生了解这个世界曾经 发生过什么，正在发生什么？学生不能仅仅会背几个英语 单词、会读几篇课文、考试过关就意味着在学英语，而是 通过对英语的学习，让他们掌握更多