沪教版小学四年级语文第一学期太阳_课件1.pptVIP

箭能射得到吗？ 课文分别介绍了太阳的哪些特点？都是用什么方法来介绍的呢？ 列数字 远 举例子 太阳离我们约有1.5亿千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。 其实，太阳离我们约有1.5亿千米远。 列数字 大 作比较 我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。 . 地球 太阳 因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有盘子那么大。 比喻 列数字 太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度就有6000℃，就是钢铁碰到它，也会变成气；中心温度估计是表面温度的3000倍。 热 课文是从哪几个方面来 介绍太阳与人类的密切关系的？ 课文是从哪几个方面来介绍太阳和人类的密切关系的呢？ 第一，介绍太阳和动植物及人类生活的密切关系； 第二，介绍太阳和气象的关系； 第三，介绍太阳和防治疾病的关系； 第四，总述太阳和人类的关系。 煤炭 凝成 杀菌 蒸发 植物 繁殖 治疗 漂浮 聚集 联系课文内容和实际生活，说说你对“没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。”的理解。 太阳的基本情况 太阳与人类的关系 我国的太阳能利用起步于二十世纪七十年代，主要是光热、光电转换方面的利用。在光热转换方面，全国拥有太阳灶十几万台，居世界第一位，转换器的性能和使用效果居发展中国家前列。热水器超过了150万平方米，被动式太阳房已建成上千幢。在光电转换方面，近年来主攻方向是研制各种太阳能电池，通过自身开发和引进生产线，目前已开成（3.5～4.0）兆瓦的生产能力，转换效率达到10％ 太阳能聚热器,能烧开水 能做饭,实用卫生又方便。 拓展篇1 太阳能建筑 自然循環式太陽能熱水器 太阳能庭院灯 竹编太阳能风扇帽 太阳能广告灯箱 拓展篇2 拓展篇3 1、以太阳自述的形式向家长 介绍今天所学的知识。?2、搜集有关太阳的资料，以“太阳”为主题做一张手抄报。 时间到了，小朋友，再见吧！ 谢谢你们对我的关爱，好好爱 护你们的地球家园吧，让它成 为一个真正美丽可爱的世界！