17、《地震中的父跟子》ppt章节件章节本(新).ppt.pptxVIP

房屋坍塌;成千上万的人受到伤害;;人员伤亡。;一片废墟;17 地震中的父与子;;;; 课文中告诉我们这是一对怎样的父子? ;学习要求： 请同学们仔细默读课文1－12自然段，然后想一想：课文哪些地方、哪些语句告诉你这是一位了不起的父亲。划下来，并在在旁边写写你的感受。; 有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”没人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。 消防队长挡住他：“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。” 　　这位父亲问：“你是不是来帮助我？” 　　警察走过来：“你很难过，我能理解，可这样做，对你自己、对他人都有危险，马上回家吧。” 　　“你是不是来帮助我？”;;? 不论发生什么,我总会跟你在一起！ ;;了不起的父亲; 他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻拦他。;他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。; 亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住，我爱你……;总有一个人将我们支撑， 总有一种爱把我们环绕， 这个人就是——父亲。 这种爱就是坚守承诺， 坚持挖掘的， 如山的——父爱。;学习要求： 请同学们快速浏览13—23自然段，找出文中哪些语句最能体现儿子的了不起。;