慢性病健康教育.pptVIP

医护人员及家属应多安慰、多鼓励、多做过细的思想工作，使病人振作精神，正确对待疾病 主要处理措施： 发生低血糖时，若为清醒病人，应立即饮糖水或服糖块;神志不清者，应立即送往医院，并维持呼吸道通畅采取静脉推注葡萄糖等急救措施。 糖尿病知识教育要点： 1告知患者糖尿病的症状，生活环境要求及合理休息和心理指导 2糖尿病是慢性疾病，需要终身治疗。 3可通过饮食，运动，药物等控制血糖治疗糖尿病的发生，防止或延缓并发症的发生 4药物的合理使用及胰岛素治疗的适应症及胰岛素正确储藏及使用。 5正确的检测血糖，定期检测血糖等并告知患者不同时间段的血糖数值。 6正确的使用血糖仪做好血糖监测 7识别低血糖反应的症状及自我处理的方法。识别酮症酸中毒的基础知识。并在外出时随身携带有病情及基本信息的卡片。 8日常生活指导，注意保护皮肤清洁，避免感染，注意足部护理。 9禁止吸烟，饮酒。 10慢性病管理，建立健康档案。 糖尿病的社区特色 1、慢性病 2、建立健康档案，并做好家医签 约 3、每年4次面对面的随访 4、65岁以上每年一次健康体检  心理平衡 高血压患者的心理表现是紧张、易怒、情绪不稳，这些又都是使血压升高的诱因。患者可通过改变自己的行为方式，培养对自然环境和社会的良好适应能力，避免情绪激动及过度紧张、焦虑，遇事要冷静、沉着；当有较大的精神压力时应设法释放，向朋友