教科版科学五年级上册《滑动与滚动》PPT课件4.pptVIP

* 余杭区瓶窑一小教育集团 科学组 一个物体在另一个物体表面运动的两种运动方式。 摩擦力？ 让重物在地面滚动过去比滑动过去要省力的多！ 古代 现代 实验材料：小车、弹簧测力计、胶带 提示：摩擦力的大小还与接触面的光滑程度与物体的重量有关， 那么，在实验中我们如何控制这些方面呢？ 钩码 我们的发现 摩擦力大小（单位：N） 要改变的条件 （ ） 不改变的条件 测量物体滑动和滚动的摩擦力大小 1.接触面的光滑程度 2.小车的重量 车轮的转动方式 滚动 滑动 3.接触面的面积 （加上6个钩码） （加上6个钩码） 注意：测量之前，先用手估计一下滑动和滚动时的摩擦力大小，再水平地拉测力计，读准读数。实验完成后，器材放回原位，人坐端正，举手示意，汇报数据。 （加上5个钩码） （加上5个钩码） 车轮滚动摩擦力和滑动摩擦力的比较 滑动摩擦力是滚动摩擦力的几倍 轮子滑动前进的摩擦力（刹车时） 轮子滚动前进的摩擦力（正常行驶） 实际测量 估计 结论 8 7 6 5 4 3 2 1 轮子滚动前进的摩擦力 （单位“N”） 轮子滑动前进的摩擦力 （单位“N”） 组号 滚动摩擦力非常小，比滑动时的摩擦力要小得多 你能回答吗？ 1、我们做小车实验时，静止的小车要受到一定大小的拉力才能运 动起来，而运动的小车失去动力后为什么自己会慢慢停下来呢？ 2