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综合复习《养花》教学设计
教学目标:
1、了解四季之花,借四季之花温习部分诗词句。
1.复习查字典的方法:音序查字法、部首查字法和数笔画查字法。
2.复习理解词语的方法:据词定义、联系上下文和运用事例来理解词语。
3.理解课文内容,了解作者是怎样把养花的乐趣写具体的。
4.体会作者从养花中得到的乐趣,从而感受生活的美好,培养热爱生活的思想感情。
教学重难点:
重点:复习查字典和联系上下文理解的方法。
难点:引导学生理解课文的思想感情,体会作者的思想感情。
教学过程:
一、创设情境导入
(一).春暖花开,在这美好的春天里,万物复苏,百花齐放,下面让我们先来欣赏几幅
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