现代西方哲学教程-分析哲学:国学资料.pdfVIP

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  • 2018-12-25 发布于未知
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现代西方哲学教程-分析哲学:国学资料.pdf

现代西方哲学教程 分析哲学部分 声明: 1、本材料以教学和研究为目的,请勿做商业传播。 2 、作者不保证内容的权威性。 3、建议初学者在听课以后参阅此材料。 1 第六章 分析哲学(上) 分析哲学诞生于 19 世纪与 20 世纪之交,尽管哲学分析作为一种哲学方法可以追溯到 苏格拉底的对话以及笛卡尔、休谟、康德等大师的著作。在 20 世纪中叶,分析哲学的影响 达到巅峰,在英语国家占据主流地位。某些激进的分析哲学家甚至宣称,分析哲学以外的一 切哲学研究都是“错误的”。整个20 世纪的哲学处于分析哲学的笼罩之下,因此,某些哲学 史家把这个时期的哲学史称为“分析的时代”。 在 20 世纪的最后 20 多年里,出于某种我们迄今仍不确知的原因,分析哲学迅速降温。 然而,分析哲学绝非昙花一现的哲学思潮。在当代哲学教育体系中,分析方法仍然是最基本 的训练内容之一。 以下三章将介绍分析哲学的发展历史、重要人物和主要观点。 第一节 20 世纪的分析哲学 什么是分析哲学?这个问题看似简单,却难以回答。有资格回答这个问题的专家围绕 分析哲学的本质特征、基本方法和核心观点等问题存在着深刻分歧;就 20 世纪中的哪些哲 学家应当算作“分析哲学家”这一问题,也只能建立大致的共识。某位哲学家通常被视为分 析哲学家,但他本人不接受这个称谓,或者相反,某位以分析哲学家自命的哲学家通常不被 当作分析哲学家——这种情况绝非罕见。看来,此处惟一没有争议的结论是:分析哲学家是 一个界限模糊的群体,他们之间有诸多相似之处,有诸多相互接近的立场和方法,但是,并 不存在一种为所有分析哲学家所共有的本质特征;同样,分析哲学作为这个哲学家群体的共 同事业,也是一个界限模糊的领域,这个领域由一系列研究方法、基本观点、经典文献构成, 但是,这些方法、观点和文献并无共同的本质特征,甚至没有清楚的界限。作为一种追求彻 底的明晰性的理智事业,分析哲学自身却处于这种混沌状态,这是不无讽刺意味的。 既然我们没有办法提供一个型如“分析哲学就是……”的确切定义,我们只能退而求 其次,通过背景性的介绍和整体性的概览提供一个粗略的描述。读者在形成一个粗略印象以 后,通过阅读某些分析哲学大家的经典著作和论文,自然会形成一个关于分析哲学的基本理 解。 一、分析哲学的兴起 分析哲学的诞生归功于弗雷格(Gottlob Frege )、罗素(Bertrand Russell )和摩尔(G. E. Moore )的开创性工作。究竟是什么因素使得他们在特定的时期实现了这些创造工作?以下 三个背景因素值得讨论。 1、现代逻辑的诞生 现代逻辑对于分析哲学的兴起产生了至关重要的影响,我们甚至可以说,分析哲学是 现代逻辑的直接后果。 逻辑学发端于亚里士多德的卓越贡献。亚里士多德的逻辑学——现代人通常称之为“古 典形式逻辑”——是一项辉煌的理论成就,但是,从技术角度说,他的逻辑系统有严重缺陷。 从现代逻辑学的观点看,亚里士多德着眼于日常语言表面的句法结构,而语言的逻辑结构往 1 往为表面的句法结构所遮蔽。现代逻辑的伟大先驱莱布尼兹(Gottfried Wilhelm Leibniz )认 识到古典逻辑学的种种缺陷,决心发明一套新系统——他称之为“通用文字”——取代旧逻 辑。根据莱布尼兹的设想,这个新系统具有两个重要的优点:其一,这个系统具备无与伦比 的严格性,一切推演过程如同算术一样可靠,凭借演算足以解决可能出现的一切争端;其二, 这个系统具备无可挑剔的通用性,一切可以思考的问题都能在这个系统中处理,也就是说, 这个系统足够强大,足以处理一切问题。如我们所知,这个梦想没有成功,而且,现代逻辑 学家普遍相信这个梦想将来也不会成功。 莱布尼兹之后 200 年,弗雷格实现了重大突破,在人类史上第一次设计出严格的推理 系统,后世通常称之为“一阶谓词演算”。正是这个系统直接导致了分析哲学的出现。为什 么伟大的莱布尼兹只能停留在空想阶段

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