- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
沪教版小学四年级数学第一学期试用本圆与角的复习_课件1.ppt
圆与角的复习
本节课我们主要来学习圆与角,同学们要掌握圆与角的相关知识,能够用三角板画一些特殊的角,并且要掌握这些特殊的角有哪些,能够解决相关的实际问题。
看了课题后请你说说你
已经掌握了哪些有关于
圆与角的知识?
探究一
按要求用圆规画圆。
r=1cm5mm
②d=5cm
d=5cm
探究二
那么过不在一条直线上的三点,可以画几条直线?可形成几个角呢?
解:90°+135°=225°
探究二
解:∠AOC=60°+45°
=105 °
探究二
∠BOC=60°
探究二
解:∠AOB=(∠DOA-∠COB)÷2
=(180°-58°)÷2
=61°
∠AOC=∠AOB+∠COB
=61°+58°
=119°
解:∠AOB=∠AOC-∠BOC
=90°-50°
=40°
探究二
探究三
75°
150°
用一副三角尺能拼出的角有75°,105°、
120°、135°、150°、180°。其中最小的
角是75°,最大的角是180°。
探究三
练习一
判断:
①直径的长度是半径长度的一半。… ( )
X
②圆是一个对称图形,它的每一条对称轴就是
这个圆的直径。…( )
③周角钝角平角直角锐角。…( )
④两条直线相交,如果有一个角是直角,那
么其它三个角也都是直角。…( )
√
X
√
练习二
解:∠AOC=∠AOB-∠COB
=180°-70°
=110°
练习二
解: ∠COB=(360°-∠AOC)÷2
=(360° -110°) ÷2
=125°
本课小结
通过今天这节课的学习,我们进一步掌握了圆与角的相关知识,还学会了利用三角尺画角。
谢 谢
您可能关注的文档
- 沪教版小学六年级音乐下册(简谱)说圆唱圆_课件1.ppt
- 沪教版小学四年级品德与社会第一学期试用本“3·15”大行动_课件1.ppt
- 沪教版小学四年级品德与社会第一学期试用本人口与资源_课件1.ppt
- 沪教版小学四年级品德与社会第一学期试用本健康生活每一天_课件1.ppt
- 沪教版小学四年级品德与社会第一学期试用本国土辽阔_课件1.ppt
- 沪教版小学四年级品德与社会第一学期试用本家乡的一代新人_课件1.ppt
- 沪教版小学四年级品德与社会第一学期试用本感谢您,平凡的人们_课件1.ppt
- 沪教版小学四年级品德与社会第一学期试用本海外赤子心_课件1.ppt
- 沪教版小学四年级品德与社会第一学期试用本环境污染_课件1.ppt
- 沪教版小学四年级品德与社会第二学期试用本和为贵_课件1.ppt
- 沪教版小学四年级数学第一学期试用本圆的初步认识_课件1.ppt
- 沪教版小学四年级数学第一学期试用本复习用两位数乘、除_课件1.ppt
- 沪教版小学四年级数学第一学期试用本大数与凑整_课件1.ppt
- 沪教版小学四年级数学第一学期试用本大数的认识_课件1.ppt
- 沪教版小学四年级数学第一学期试用本小探究——“分数墙”_课件1.ppt
- 沪教版小学四年级数学第一学期试用本工作效率、工作时间、工作量_课件1.ppt
- 沪教版小学四年级数学第一学期试用本平方千米_课件1.ppt
- 沪教版小学四年级数学第一学期试用本数学广场——相等的角_课件1.ppt
- 沪教版小学四年级数学第一学期试用本数学广场——通过网格来估测_课件1.ppt
- 沪教版小学四年级数学第一学期试用本数射线上的分数_课件1.ppt
原创力文档


文档评论(0)