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- 2018-12-24 发布于湖北
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人体解剖生理学 1、我们为什么样学人体解剖生理学这 门课? 2、人体解剖生理学是什么样的一门课? 主要内容是什么? 3、怎样学好这门课? 1、为后续课程和毕业以后的工作奠定基础(专 业课、职业课、饭碗课); 2、以人体为模型,重点是学习解剖生理学的基本 原理、研究方法和手段,培养基本的生物科学 素养; 3、普及人体科学知识,增强人类健康和提高预防 疾病的素质。 解剖生理学的学科地位 解剖学和生理学属于形态学的范畴。形态学是生物学的主要分支学科,是研究动植物形态(form)的科学。其目的是描述生物的形态和研究其规律性。 广义地来说,它包括研究细胞阶段形态的细胞学的大部分,以及探讨个体发生过程的发生学。 狭义的形态学主要是研究生物的成年个体的外形和器官构造及功能(解剖学、组织学和生理学 )。 生命科学的学科分类 (1)按生物类群或研究对象来分植物学、动物学、微生物学、病毒学、人类学、古生物学、藻类学、昆虫学、鱼类学、鸟类学等等。 (2)研究的生命现象或生命过程来分 形态学(解剖学、生理学、组织学、细胞学)、胚胎学、遗传学、生态学、进化学、病理学、免疫学等等。 (3)按生物结构的层次来分种群生物学、细胞生物学、分子生物学、
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