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- 2018-12-28 发布于广东
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自强学生服务站建设实践思考.doc
自强学生服务站建设实践思考
【 】自强自立精神是中华民族的传统美德,作为 一名高职院校助困工作人员,一方面要从思想上教育和引 导贫苦生建立自强自立的理念,另一方面更要着手从物质 上给予他们帮助,使他们从劳动中得到精神和物质的双丰 收。
【关键词】学生服务实践
一、自强学生服务站建立
为配合常州纺院以“感恩、自强、诚信”为主题的帮 困助学月系列活动的开展,常州纺院创意与艺术设计学院 自强学生服务站成立,自强学生服务站不仅是要帮助同学 们解决生活问题,更重要的是从思想上和心理上培养学生 自强不息、顽强拼搏的精神,在自强服务的过程中培养学 生的服务意识和职业道德精神,在对自强学生服务站的管 理中,采用企业化管理,使学生在锻炼的过程中,能提前 体验到企业化管理制度,从而激发学生的创业热情。
二、自强学生服务站的特色(一)企业式管理运作
1.企业式的人员招聘:面向创意学院贫困生进行公开 招聘,筛选出符合条件者,参加“企业式的面试”,然后面 试通过者进行上岗实习,实习结束后选拔出其中表现优秀 的人员正式上岗,并签署“企业式的劳动合同”。
2?企业式的劳动考核体系:自强学生服务站劳动考核 体系分为三大部分:第一是由学院后勤服务公司的考核; 第二是创意学院团总支学生会的考核;第三是自强学生服 务站两位专职管理人员的考核;劳动考核使用统一的考核 标准,分别对自强学生服务站员工的工作进行考核,最后
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