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2014年12月11日(编号914)家长信.PDF
2014 年 12 月 11 日(編號 9/14)家長信
本人對學校的意見或心聲:
(在校務處理、教學、輔導、活動等各方面均可)
中一級
小女開學三個幾月以來,沒有壓力,整體上開心和有了自信,感謝!
意見:希望各科的測驗卷強制給予家長簽署,從而得知小女的學業情況,可以及時加以督促或
協助。
心聲:於曾校長的領導下,加上老師們的教學熱誠,培中不斷地進步,作為培道家長的我也
引以為傲。願曾校長能繼續帶領培道中學,讓女兒在培中的懷抱中,學業及身心得以健康地
成長。
本人覺得中一功課量較多,無暇可以安排閱讀課外書籍!
多些鼓勵學生自律和自學;如果小女有錯,不防嚴厲敎訓她。
學校對學生的衣着及儀容管理特別嚴格,本人極支持,德育乃樹人之本,希望學校堅持不移。
學校充滿愛,用心教導女兒,令女兒茁壯成長。另外,因材施教這一點並不是每間學校能做到,
校長演說很吸引!入到培道是女兒的福氣!
關於學校各方面都滿意,只希望課外活動能於 18:30前完成。
小女過了 3個多月中學生活,也見她與同學間相處融洽,只是班上學習氣氛未夠積極。在教學
方面希望學校多增加英文文法上的訓練和英文語境學習。另一方面希望校方積極考慮批准上體
育課當日可直接穿運動服 (長褲回校,以減輕她們書包負重。感恩女兒能成為培道的一份子!)
還好,老師都很盡責。
小女從培小升上培中後,可能因未能適應及踏入青春期,在學行各方面的表現均令我十分擔心。
但我們很幸運,遇上了 Ms Yung 這班主任,不停扶持她,用盡各種方法幫助她。雖然女兒的情
况時好時壞,但 Ms Yung也沒放棄。我很想藉此機會,衷心的感謝老師,亦替培道中學擁有這
一位老師而感到光榮!
希望各科測驗成績規定要家長簽署,從而知道小女的學業成績,可以及早加以督促或協助。於
曾校長領導下,培中一直進步,作為一個培中的家長,是很值得驕傲。願曾校長能繼續帶領培
中,讓女兒在培中的懷抱健康地成長。
女兒能夠就讀 貴校,既替她高興,也擔心她能否適應。但自從參加 貴校舉辦不同的家長聚
會後更深了解 貴校辦學理念,心內的擔心也漸漸消退。培道中學的校舍非常吸引和漂亮,
環境寧靜和優美,令人感受到學習的靈氣,加上校長和老師都是盡心盡力栽培和教導學生,作
為家長我們都很高興和感激。很快又半年,看到女兒每天忙碌地做功課,參加課外活動和喋喋
不休分享校園生活,我們都享受其中及感恩。在此衷心多謝校長和各老師們,也願上帝報答和
祝福你們的辛勞。
已經很好。希望學校教小女們自律和自學。
教育學生多方面發展,舉辦多元化活動。 但課後活動時間有些太長/太密,會否考慮考試前 (
一週課外活動暫停一次。)
整體的管理、活動等都均衡,安排家長與學校的交流也及時。 (初進校,三個多月有兩次家校
見面。 )
理解學校的出發點,是教育學生堅持,但令活動的普及和流通性不足。 課外活動必須一學年 ( )
通告事宜:每次通告回條都需次日交回,忽略了家長的實際情況,如當晚有事夜歸或輪班制等
均使學生被迫欠交。
對於學校要求,放學時一定要換回校裙,不可穿着運動服即使是長褲( )離校,據了解中一學生
普遍反感,家長也意見很大。
很喜歡學校的圖書館,令學生有歸屬感。
本人覺得除了考試前外,功課量似乎略多。另外本人提議每星期一節的體育課,如能讓學生穿
著運動服 (長褲回校,省卻額外攜帶之重量及更換之時間,那就好了!本人明白她們不再是小)
朋友,必須經過成長、鍛鍊才能得以完全,但是本人覺得女兒們的書包已經很重,再加上運動
服及鞋,或許有礙長高等 ……其實一套整齊的運動服也很能代表學校。以上乃本人小小的意見,
但本人更尊重學校之決定,也很相信學校必定會為女兒們作出最合適的安排,謝謝!
全部默書測驗考試卷都要家長簽名,欠交要通知家長。
雖然小女只在培道中學經歷了四個月,但絕對感受到培道中學的老師、校長的愛和關心學生的
真摰,並且 貴校確實能做到因材施教這一點,絕非每一間學校做得到。另有少少意見,如在
有體育課或課外活動 (如羽毛球校隊、籃球校隊等) ,懇請學校能考慮准許學生穿
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