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教师节贺卡二年级 　　篇一:二年级感恩老师主题班会记录 　　二年级感恩老师主题班会记录 　　活动目的: 　　1、让学生了解有关教师节的知识。 　　2、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上! 　　3、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式，来表达学生对老师的礼赞和祝福。 　　活动准备: 　　1、确定活动的主持人 　　2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。 　　活动时间:2016年9月10日 　　活动地点:二年级教室 　　活动过程: 　　一、导入 　　1 　　同学们，这节课我们是班会课，现在请大家猜一个谜语: 　　秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。打一节日名称(谜底:教师节) 　　很好，同学们都猜得很正确。今天是第31个教师节，那么今天我们的班会主题就是“感恩老师”主题班会。 　　二、教师节来历 　　“教师节”这个节日我们并不陌生，你知道“教师节”的来历吗?(介绍教师节的来历)。 　　1、“6.6”教师节。1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。 　　2、“8.27”教师节。1939年，国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。 　　3、“5.1”教师节。1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与五一国际劳动节合并一起。 　　4、“9.10”教师节。1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。 　　三、体会教师工作的辛苦。 　　我们每天都在学校里上课，接触最多的就是老师，你了解老师的工作吗?谁来讲讲?(请几位同学讲) 　　四、歌曲《我爱米兰》 　　2 　　老师的工作很辛苦，在教师节来临之际，我们要载歌载舞，庆祝老师的节日。请同学欣赏歌曲:《我爱米兰》 　　五、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。 　　尊师重教是我们中华民族的优秀品质，历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师。在古代没有教师节，但是有很多尊师故事却广为流。 　　1、程门立雪的故事 　　北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打扰，就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们，连忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多厚，这就是著名的“程门立雪”的故事。 　　2、1937年，当徐老60寿辰之际，毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道:“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。 　　六、讨论 　　我们都知道，9月10日是教师节，大家一定在想送一件什么礼物给老师祝贺老师节日快乐，有的想送老师红花，有的想送老师贺卡，那什么是老师最称心的礼物呢? 　　讨论:什么是老师最称心的礼物 　　(学生讨论，发表意见) 　　3 　　学生说的好，老师最称心的礼物就是老师能天天看到我们的进步，看到我们一天天健康成长，看到我们都取得好成绩，我们能天天送我这件最称心的礼物吗?行为训练: 　　1、上课习惯训练 　　预备铃响了，我们该怎么做? 　　好，老师现在就看看你们是怎样送这件礼物的。(表扬坐姿好的小朋友，并做示范) 　　2、出示优秀作业本 　　七、学习一首赞教师的儿歌。 　　八、画一画心中的老师，并写上一句祝福的话。 　　九、总结。 　　老师:今天我们听了故事、学了儿歌，更重要的是大家懂得了尊师重教的道理，希望大家今后要努力学习，以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。 　　篇二:二年级语文 　　2013-2014学年度第一学期阶段性检测 　　二年级语文试题 　　注意事项:1. 本试卷共4页，满分100分。 　　三、我会选。(20分) 　　1.我会选合适的字组词。(8分) 　　2. 请答题前先将密封线左侧内容填写清楚。 　　一、我会把花连到相应的花盆里。(8分) 　　4 　　娃 洼 　　层 　　城 　　买 　　卖 　　障 　　彰 　　wā 　　cénɡ 　　wá 　　chénɡ zhānɡzhànɡ mǎi 　　mài 　　二、我会写。(13分)xiūxī 　　1(这么晚了，你还没 呀～ 　　qiǎnlǜpiàoliɑnɡ 2.她穿上一身 色的衣服，真呀～ 　　zu? jǐnɡ ɡuān tiān3. 　　是一则寓言故事。 　　Shēnchénɡ ɡōnɡ 4.北京 　　奥 了。 　　饱泡 作做再在 颗棵 　　吃(