- 1
- 0
- 约1.14千字
- 约 13页
- 2019-01-03 发布于浙江
- 举报
高二数学空向量的数量积运算2
* * * * 3.1 空间向量及其运算 3.1.3空间向量的数量积运算 第三章 空间向量与立体几何 D 在三棱锥O-ABC中,点M是△ABC的重心,求证: . O A B C M 1. 空间向量共线定理 若 ,则点P、A、B共线 的充要条件是x+y=1。 2. 空间向量共面定理 对空间任一点O和不共线三点A、B、C,若 ,则点P在 平面ABC内的充要条件是 x+y+z=1. 若向量 不共线,则向量 与 共面的充要条件是:存在惟一的有序实数对(x,y),使 . 3.利用空间向量共线定理和共面定 理,可以解决立体几何中的共点、 共线、共面和平行等问题,这是 一种向量方法. 1.数量积的定义 规定: . (1)两向量的数量积是一个数量, 注意 已知两个非零向量a 和b ,它们的夹角为? ,我们把数量 叫做a 与b 的数量积(或内积),记作a · b ,即 (2) a · b不能写成a×b ,‘·’不能省. 1.数量积的定义 数量积a·b等于a的模与b在a方向上的投影︱b︱cosθ的乘积,或等于 b的模与a在b方向上的投影︱a︱cosθ的乘积, 已知向量a、b、c和实数 ,则: 数量积的运算律 数量积的性质: (3) 设a,b都是非零向量,则: (1)a⊥b a · b=0 (2)当a 与b 同向时,a · b = 当a 与b 反向时, . | a | · | b |, a · b =-| a | · | b | 判断垂直的又一条件 求模的方法 特别地: 求角的方法 例题讲解 例1 用向量方法证明三垂线定理:平面内的一条直线,如果和这个平面的一条斜线的射影垂直,那么它也和这条斜线垂直. P O A l 例2:用向量方法证明直线和平面垂直的判定定理: α l m n g 已知m,n是平面α内的两条相交直线,直线l⊥m,l⊥n,求证:l⊥α. 小结作业 1.由于空间任意两个向量都可以转化为共面向量,所以空间向量的数量积运算与平面向量的数量积运算的理论体系完全一样. 2.对于空间线线垂直,线面垂直问题可以转化为向量的数量积为零来处理,同时,利用向量的数量积还可以计算夹角和距离. 作业: 1.《学海》第3课时 2.97-98页2、3、4、5 P92练习:1,2,3. * *
您可能关注的文档
- 高中数学典型例题解析:第二章 函数念与基本初等函数.doc
- 高中数学典型题解析:第十章 导数及其应用--学案.doc
- 高中数学压轴题目突破练——函数与导数(共44PPT).ppt
- 高中数学型例题解析第八章平面向量与空间向量.doc
- 高中数学典错因正解汇总第八章平面向量与空间向量24639.doc
- 高中数学函数的极值与导数件苏教版选修1-1.ppt
- 高中数学向量在物理中的应用举例课件.ppt
- 高中数学复习(教)案(第6讲)函数的定义域值域(最大最小值).doc
- 高中数学件第二章第13节《定积分与微积分基本定理》.ppt
- 高中数学复习专讲座(第33讲)极限及其运算.doc
- 《病理生理学》(人卫第8版)试卷及答案.docx
- 2025年云计算服务行业五年市场规模分析报告.docx
- 手术室护士理论模拟试卷及答案.docx
- 2025年水电站主变压器油样采集与检测试卷及答案.docx
- 2025_2026学年新教材高中地理第二章资源安全与国家安全第三节中国的耕地资源与粮食安全课时评价含解析新人教版选择性必修第三册.doc
- 2025年全国网络安全知识竞赛试卷及答案.docx
- 2025年电力电网-国家电网职称-电网中级(电力系统及其自动化)历年参考试卷及答案.docx
- 初中英语八年级下册Unit10情感表达与建议主题单元复习课教学设计.docx
- 六年级英语小升初语音与字母系统专项复习.docx
- UnitLet’scelebrate!TheRealFatherChristmas课件外研版高中英语().pptx
最近下载
- 压力容器(储气罐)安全操作规程.doc VIP
- 平面广告设计 印刷广告的特点和视觉特征 029-印刷广告的特点.pptx VIP
- 七大类营养素.ppt VIP
- NBT 10185-2019并网光伏电站用关键设备性能检测与质量评估技术规范.pdf VIP
- 中石化机泵维修钳工高级复习试题及答案.doc
- 华为员工手册 华为员工手册.pdf VIP
- 2026福建水投集团漳州市龙溪水务有限公司第二批招聘5人笔试参考题库附答案解析.docx VIP
- 流域生态水文过程与生态修复机理--咨询工程师继续教育.docx VIP
- 巧用优秀短视频,开启初中道德与法治教育新样态.docx VIP
- 培智生活语文教案·四年级下册完整教案人民教育出版社.pdf VIP
原创力文档

文档评论(0)