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1.3 电场强度; 两电荷不直接接触,它们之间的相互作用是怎样产生的?;一.电场:; 用什么可以检验空间存在看不见又摸不着的电场?;检验电荷(试探电荷):;结论:
F/q能反映电场中某点电场的力的性质——电场的强弱。;二.电场强度;三、真空中点电荷的场强;;1、电场强度是矢量,合成应遵循平行四边形法则 ;Q;;电场线的特征;特点:;3、等量同种点电荷形成的电场中电场线分布;特点:;4、匀强电场;点电荷与带电平板的电场中电场线的分布 ;练习:
在电场中A处放点电荷+q,其受电场力为F,方向向左,则A处场强大小 ,方向为 ;
若将A处放点电荷为-2q,则该处电场强度大小为 ,方向为 。;1、电场中有一点P,下列哪些说法正确的是( )
A 若放在P点的试探电荷的电量减半,则P点
的场强减半。
B 若P点没有试探电荷,则P点的场强为零。
C P点的场强越大,则同一电荷在P点受到的
电场力越大。
D P点的场强方向为试探电荷在该点的受力方向;2、真空中有一电场,在电场中的P点放一电量为4×10-9C的试探电荷,它受到的电场力 2×10-5N,则P点的场强度 N/C;把试探电荷的电量减少为2×10-9C,则检验电荷所受的电场力为 N。 如果把这个试探电荷取走,则P点的电场强度为 N/C。;3、 关于电场强度,下列说法正确的是( )
A. E=F/q,若q减半,则该处的场强变为原来的2倍
B.E=kQ/r2中,E与Q成正比,而与r平方成反比
C.在以一个点电荷为球心,r为半径的球面上,各点的场强均相同
D.电场中某点的场强方向就是该点所放电荷受到的电场力的方向;4、在真空中有两个点电荷q1和q2,分别位于A和B,相距20 cm,q1为4×10-8 C,q2为-8×10-8 C。则在AB连线上A点的外侧离A 点20 cm处的D点场强大小、方向如何?
4.5×103 N/C,方向由D指向A。 ;课堂训练;课堂训练;4、思考题: 场是物理学中的重要概念,除了电场和磁场,还有引力场。物体之间的万有引力就是通过引力场发生作用的,地球附近的引力场叫做重力场。仿照电场强度的定义,你认为应该怎样定义重力场的大小和方向?重力场的方向跟正电荷的电场相似,还是跟负电荷的电场相似?;在重力场中的某一点,重力F和物体质量m之比是一定的,在不同的位置F/m一般是不同的,因此可以用F/m表示重力场的强弱. ;如图,是静电场的一部分电场线的分布,下列说法正确的是:( )
A、这个电场只能是负电荷的电场
B、点电荷q在A、B两处受到的电场力FBFA
C、点电荷q在A、B两处的加速度大小,aAaB
(不计重力)
D、负电荷在B点处受到的电场力方向沿B点切
线方向;真空中的A、B两点分别放置有异种点电荷Q1、Q2,已知它们间的库仑力为10N,电荷量分别为Q1=2X10-4C,Q2=-2X10-4C,AB连线的中点O点的电场强度是多少?若将Q2换成与Q1电荷量和电性完全相同的电荷,AB连线的中点O的电场强度又是多少?;如图所示,在A点处有一点电荷带有电荷量+4q,在B点处有一点电荷带有电荷量-q,AB相距r。
(1)求电场强度为零的位置。
(2)若在该位置放入电荷量为-4q的点电荷,求其所受电场力;解:设C点的电场强度为零,由题意可知C点一定在AB连线上B点右侧.设BC距离为R.;P;如图为一条电场线,下列说法正确的是:( )
A、EA一定大于EB
B、因电场线是直线,所以是匀强电场,
故EA=EB
C、A点电场方向一定由A指向B
D、AB两点的场强方向不能确定;7、如图:AB是某电场中一条电场线,在电场线上P处自由释放一个负试探电荷时,它沿直线向B点处运动,对此现象下列判断正确的是(不计电荷重力)( )
A. 电荷向B做匀加速运动
B. 电荷向B做加速度越来越小的运动
C.电荷向B做加速度越来越大的运动
D.电荷向B做加速运动,加速度的变化情况不能确定;a; 一个质量m=30g,带电荷量为q=-1.7*10-8C的半径极小的小球,用丝线悬挂在某匀强电场中,电场线水平。当小球静止时,测得悬线与竖直方向成30o夹角,如图所示,求该电场的场强大小,说明场强方向。;在匀强电场中,将一质量为m、电荷量为q的小球由静止释放,带电小球的运动轨迹为一直线,该直线与竖直方向的夹角为θ,如图所示,求匀强电场场强E的最小值。; 竖直放置的两块足够长的平等金属板间有匀强电场。其电场强度为E,在该匀强电场中,用丝线悬挂质量为m的带电小球,
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