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- 2018-12-28 发布于福建
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九年级历史上册 第9课《古代科技与思想文化(二))史》课件 新人教版
* 仰望历史的星空,它是那样寥廓而深邃,那无穷的真理,让我们苦苦求索、追随;仰望历史的星空,有无数名家名作与成就,如璀璨的繁星,从古至今,闪耀着人类智慧的光芒。 一、无穷的力量—— 科学之星 古希腊科学家阿基米德,有“科学之神”的美誉,任何一张列出有史以来最伟大的三位科学家的名单中,必定会有阿基米德。 “给我一个支点,我将撬动整个地球” 你怎样理解阿基米德的这句话?是他的狂妄还是它科学精神的体现? “科学是没有国界的,而科学家却有自己的祖国” ——阿基米德 阿基米德有哪些品质值得我们学习? 材料一 “他不仅是著名的哲学家,也是杰出的科学家,他创立了物理学、植物学、动物学和逻辑学等学科体系。” 材料二 “我爱我师,我更爱真理” 思考: ①材料一中说的是谁?他是哪国人? ②他为什么被誉百科全书式的学者? ③材料二是此人的一句名言,你认为此人有哪些精神值得学习? 二、文学的基石——文学与戏剧之星 古希腊史诗 《荷马史诗》 《荷马史诗》 《伊利亚特》封面 《奥德赛》封面 《伊利亚特》中的一段诗歌 我的生命是不能贱卖的, 我宁可战斗而死去, 不要走上不光荣的结局, 让显赫的功勋传到来世。…… 马克思对《荷马史
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