2017秋期八年级数学命上册6数据的分析本章复习课件新版北师大版.pptVIP

* 本章复习 1.求加权平均数. 求加权平均数是算术平均数的特例.加权 平均数的实质就是考虑不同权重的平均数, 当加权平均数的各项权相等时,就变成了算 术平均数. 2.求中位数. 求一组数据的中位数时,要是把这组数据 按从小到大（或从大到小）的顺序排列起 来,然后求中位数,不可直接取中间的数为 中位数. 3.方差. 在平均数数相差不多的情况下,方差是衡 量一组数据波动大小的量,方差越小,数据 的波动就越小,证明数据越接近平均数. 例1 为了了解中学生穿鞋的鞋号情况,对某中学七年级（2）班的20名女生所穿鞋号统计如下: 那么由这20名女生的鞋号组成的一组数据的平均数 是 ,中位数是 ,众数是 ,鞋厂最 感兴趣的是 数. 答案：22.55 22.5 23 众 例2 某样本x1+1,x2+1,…xn+1的平均数为10, 方差为2,求样本x1+2,x2+2…,xn+2的平均数及方 差. 例3 一次科技知识竞赛,两组学生的成绩如下表所示: 已经算得两个组的平均分都是80分,请根据学过的统 计知识,进一步判断两个组在这次竞赛中的成绩谁优 谁次,并说明理由. 分析：这是一道不同于常见的计算众数、方差、中位数等题目的开放性问题.要求大家计算这些数据并不难，但在没有任何提示的情况下，要从某些方面去进行