一个几何体的正视图侧视图和俯视图的长度.PPT

* * * * * * * * * * * * * 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同； 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 ——数学家感叹诗中蕴含着丰富的视图知识 1.2 投影和空间几何体的三视图 请同学们看下面几个常见的自然现象,考虑它们是怎样得到的? 这种现象我们把它称为是投影. 这种现象我们把它称为是投影. 投影是光线(投射线)通过物体,向选定的面(投影面)投射,并在该面上得到图形的方法. 通过观察和自己的认识 , 你是怎样来理解投影的含义的? 想一想？ 请同学们观察下列的投影的现象 , 它们的投影过程有何不同? 合作 探究: S 投射方向 投射方向 投 影 的 分 类 中心投影:投射线交于一点. 平行投影: 斜投影 正投影 摄影作品 美术作品 人的视觉、照片、美术作品都具有中心投影的特点．中心投影的投影线相交于一点． 中心投影 投 影 的 分 类 中心投影:投射线交于一点. 平行投影: 斜投影 正投影 本节主要学习利用正投影绘制空间图形的三视图,并能根据所给的三视图了解该空间图形的基本特征. 知识探究（二）：柱、锥、台、球的三视图 把一个空间几何体投影到一个平面上，可以获得一个平面图形.从多个角度进行投影就能较好地把握几何体的形状和大小，通常选择三种正投影， 即正视图、侧视图、俯视图 思考1:正视图、侧视图、俯视图分别是从几何体的哪三个角度观察得到的几何体的正投影图？它们都是平面图形还是空间图形？ 思考2:如图，设长方体的长、宽、高分别为a、b、c ，那么其三视图分别是什么？ a b c a b c 正视图 俯视图 侧视图 正视图 俯视图 侧视图 a a b b c c 思考3:一般地，一个几何体的正视图、侧视图和俯视图的长度、宽度和高度有什么关系？ 正侧等高,正俯等长,侧俯等宽. 正视图 俯视图 侧视图 a a b b c c a b c 思考5:圆柱、圆锥、圆台的三视图分别是什么？ 正视图 侧视图 俯视图 * * * * * * * * * * * * *