福建省2017年数学基地校高三毕业班总复习概率与统计（文）平行性测试题 Word版含解析.docVIP

《概率与统计（文）》平行性测试卷 一、选择题:本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1. 为了解某地区的中小学生视力情况，拟从该地区的中小学生中抽取部分学生进行调查，事先已了解到该地区小学、初中、高中三个学段学生的视力情况有较大差异，而男女生视力情况差异不大，在下面的抽样方法中，最合理的抽样方法是 A. 简单随机抽样 B. 按性别分层抽样 C. 按学段分层抽样 D. 系统抽样 【答案】C 【解析】试题分析：符合分层抽样法的定义，故选C. 考点：分层抽样． 2. 采用系统抽样方法从960人中抽取32人做问卷调查为此将他们随机编号为1,2，…，960，分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为9，抽到的32人中，编号落入区间[1,450]的人做问卷A，编号落人区间[451,750]的人做问卷B，其余的人做问卷C.则抽到的人中，做问卷C的人数为 A. 15 B. 10 C. 9 D. 7 【答案】D 【解析】试题分析：960÷32=30，故由题意可得抽到的号码构成以9为首项、以30为公差的等差数列，且此等差数列的通项公式为．由 451≤30n-21≤750 解得 15.7≤n≤25.7．再由n为正整数可得 16≤n≤25，且 n∈z，故做问卷B的人数为10，故选B． 考点：等差数列的通项公式，系统抽样的定义和方法. 3. 学校为了调查学生在课外读物方面的支出情况，抽出了一个容量为n且支出在元的样本，其频率分布直方图如图所示，其中支出在元的学生有30人，则n的值为（ ） A. 100 B. 1000 C. 90 D. 900 【答案】A 【解析】试题分析：由频率分布直方图知，支出在的频率为，所以，故选A． 考点：频率分布直方图． 4. 已知圆C：，直线，圆C上任意一点P到直线的距离小于2的概率为（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】试题分析：圆C：，圆心，半径，因为圆心到直线的距离是3，所以圆上到直线距离小于2的点构成的弧所对弦的弦心距是1，设此弧所对圆心角为，则，所以，即，所对的弧长为，所以所求概率为，故选D． 考点：1、点到直线的距离公式；2、弧长与圆心角的关系；3、几何概型概率公式． 【思路点晴】本题主要考查的是几何概型概率公式以及弧长与圆心角的关系，属于难题．试验发生包含的事件是从圆上随机的取一点，对应整个圆的周长是，而符合条件的弧长是，由几何概型概率公式可以求出符合题意的概率． 5. 如图是2014年在某电视节目中七位评委为某民族舞蹈打出的分数的茎叶统计图，去掉一个最高分和一个最低分后，所剩数据的平均数和方差分别为 　 A. 84,4.84 B. 84,1.6 C. 85,1.6 D. 85,4 【答案】C 【解析】由茎叶图知，去掉一个最高分93和一个最低分79后， 所剩数据84,84,86,84,87的平均数为 ＝85， 方差为 [(84－85)2＋(84－85)2＋(86－85)2＋(84－85)2＋(87－85)2]＝＝1.6. 故选C. 6. 某校从高一年级学生中随机抽取部分学生，将他们的模块测试成绩分为6组：[40,50)，[50,60)，[60,70)，[70,80)，[80,90)，[90,100]加以统计，得到如图所示的频率分布直方图．已知高一年级共有学生600名，据此估计，该模块测试成绩不少于60分的学生人数为 A. 588 B. 480 C. 450 D. 120 【答案】B 【解析】试题分析：根据频率分布直方图，得；该模块测试成绩不少于60分的频率是1-（0.005+0.015）×10=0.8，∴对应的学生人数是600×0.8=480 考点：频率分布直方图 7. 以下茎叶图记录了甲、乙两组各五名学生在一次英语听力测试中的成绩(单位：分) 甲组 乙组 9 0 9 x　2 1 5　y　8 7　4 2 4 已知甲组数据的中位数为15，乙组数据的平均数为16.8，则x，y的值分别为 A. 2,5 B. 5,5 C. 5,8 D. 8,8 【答案】C 【解析】试题分析：由题意得，，选C. 考点：茎叶图 8. 总体由编号为01,02，…，19,20的20个个体组成．利用下面的随机数表选取5个个体，选取方法是从随机数表第1行的第5列和第6列数字开始由左到右依次选取两个数字，则选出来的第5个个体的编号为(　　) 7816 6572 0802 6314 0702 4369 9728 0198 3204 9234 4935 8200 3623 4869 6938 7481 A. 08 B. 07 C.