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- 约 35页
- 2018-12-25 发布于浙江
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《建筑施工组织与管理》教案
任课教师:余杰
一、学情分析
建筑施工组织与管理对于普通民众来说,是一个既熟悉又陌生的概念。在讲授时,通过对建筑行业的介绍,引入准确概念后,配合丰富的图片,结合文字说明,让同学们对建筑施工组织设计有基本了解,这样就比较容易实现预期的教学目标。
二、教学目标
我将课程的教学目标确定为以下两点:
认知目标:使学生对建筑施工组织与管理有一基本了解。
情感目标:培养学生积极向上,认真探究和思考的精神以及乐观的学习态度。
三、教学方法
由于建筑施工组织与管理等专业建筑知识较为复杂,不易短时间理解掌握,因此,为了实现既定教学目标,我准备从教学方法着手,主要采用教授法、板画演示和PPT演示法、分解法以及提问法等,通过综合使用各种能够使抽象知识具体化、使复杂过程直观化的教学方法,从而让学生易于接受并吸收。
四、教学过程
在对教学过程的设计中,我将本次课划分为引入、展开、小结和布置作业四个阶段。首先,通过讲述一个故事,引出本课程的主要授课内容;在正文部分的讲授中,充分利用板书和PPT演示,阐明混凝土的进本组成部分;然后进行小结,指出混凝土各组成部分的性能;最后布置课后思考题,启发学生的思考能力,巩固和拓展本节课所学知识。
以上,是我从教材分析、学情分析、教学目标、教学方法及教学过程等
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